Μάρω Κοντού: Οι πλαστικές, ο Κωνσταντάρας και η επιθυμία για ένα παιδί
«Είχα πονέσει τόσο πολύ που απαγόρευσα στον εαυτό μου να θέλει να κάνω παιδί», αποκάλυψε η ηθοποιός
Για την επιθυμία της να αποκτήσει ένα παιδί αλλά και για την στεναχώρια που ένιωσε όταν οι γιατροί της ανακοίνωσαν ότι δεν θα μπορέσει ποτέ να κάνει ένα παιδί μίλησε η ηθοποιός Μάρω Κοντού. «Δεν μπορούσα να κάνω παιδιά. Γύρω στα 35 μου το έψαξα στο εξωτερικό και μου είπαν ότι δεν θα κάνετε ποτέ παιδί, αλλά δεν θα πάθετε ποτέ καρκίνο στα γεννητικά όργανα και θα είστε πάντα νεότερη από τις συμμαθήτριές σας κατά 10 χρόνια. Είχα πονέσει τόσο πολύ που απαγόρευσα στον εαυτό μου να θέλει να κάνει παιδί», αποκάλυψε η ηθοποιός στον Νίκο Χατζηνικολάου.
Η ηθοποιός μεταξύ άλλων αναφέρθηκε στη σχέση της με τον Λάμπρο Κωνσταντάρα, τις πλαστικές επεμβάσεις αλλά και ποιο είναι το όνειρό της. Μιλώντας για τη σχέση της με τον Λάμπρο Κωνσταντάρα, ανέφερε: «Χριστός και Παναγία! Δεν θα μπορούσαμε ποτέ να είμαστε ζευγάρι. Δεν ταιριάζαμε καθόλου με τον Λάμπρο Κωνσταντάρα, ενώ ταιριάζαμε εκπληκτικά στο σινεμά και στο θέατρο, έχουμε παίξει πολύ με τον Λάμπρο. Δεν μου άρεσε ο χαρακτήρας του, ήταν βωμολόχος από το πρωί ως το βράδυ -αυτό το χιούμορ με βωμολοχία δεν μου αρέσει. Ήταν δύσκολος άνθρωπος».
Για τις πλαστικές επεμβάσεις ανέφερε: «Ο Φίνος μου είπε φτιάξε λίγο τη μύτη σου. Έκανα πλαστική και στο προγούλι και στο μέτωπο. Γιατί να μην το πω»;
Τέλος, αναφέροντας ποιο είναι το όνειρό της, ανέφερε: «Ένα όνειρο κάνω, να πεθάνω στον ύπνο μου. Αυτό ονειρεύομαι και δίνω εντολή. Είμαι τόσο τυχερή, περπατάω, σκέφτομαι, οδηγώ, παίζω στο θέατρο, πίνω καφέ και είμαι εδώ 80+ ετών».
Δείτε όλη την ενδιαφέρουσα συνέντευξη της Μάρως Κοντού
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας