Η Ναταλία Γερμανού μοιράστηκε την άποψή της για τα νούμερα τηλεθέασης, αλλά και την ανθρωποφαγία που υπάρχει στην ελληνική τηλεόραση.
Σε ερώτηση για το αν την ενδιαφέρουν περισσότερο τα νούμερα τηλεθέασης ή η συνέπεια προς τον κόσμο, η γνωστή παρουσιάστρια απάντησε: «Ανοίγουμε ένα μεγάλο θέμα συζήτησης. Καλό θα ήταν να εκσυγχρονιστεί ο τρόπος μέτρησης, όπως γίνεται σε άλλες χώρες και ας μη λαμβάνουμε τα νούμερα μέρα μέρα, προκειμένου να έχουμε μια πιο συνολική αποτύπωση της πραγματικότητας, π.χ. να μετριέται το web. Γιατί υπάρχουν πλατφόρμες, υπάρχει το web, είναι πολλοί οι τρόποι για να δει κάποιος ένα πρόγραμμα στην τηλεόραση. Για όλα τα παραπάνω με ενδιαφέρουν τα λόγια του κόσμου, η κριτική και η διάδραση, ο άνθρωπος που θα με σταματήσει όταν θα πάω να ψωνίσω και θα μου πει "αυτό τι καλό που ήταν ή αυτό διορθώστε το"».
Επίσης, στη συνέντευξη που έδωσε στο ένθετο «Τύπος TV», η Ναταλία Γερμανού ρωτήθηκε για τον τρόπο που χειρίζονται οι παρουσιαστές τα θέματα και αν γίνονται όλα στον βωμό της τηλεθέασης.
Πάνω σε αυτό, είπε: «Είναι σημείο των καιρών, είναι σκληρή η μάχη της επιβίωσης και της πρωτιάς. Πρέπει κάπως να εξασφαλίσεις τη θέση σου, την ανανέωση του συμβολαίου. Οπότε, ναι, έχω παρατηρήσει κι εγώ την ανθρωποφαγία, έναν ελαφρύ κανιβαλισμό. Βεβαίως, μιλώ λίγο εκ του ασφαλούς. Είμαι σε ένα κανάλι που δεν χρειάστηκε ποτέ να κάνω κάτι τέτοιο. Είμαστε πολύ μακριά από αυτή τη φιλοσοφία. Δεν μας είπαν ποτέ "το νου σας, αν δεν κάνετε 20%, του χρόνου θα σας πάρουμε το κεφάλι". Νιώθουμε ασφάλεια και μπορούμε να είμαστε υπερήφανοι γι’ αυτό που παρουσιάζουμε».
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας