Επίθεση με βιτριόλι: Η φωτογραφία-σοκ που ανήρτησε η Ιωάννα Παλιοσπύρου
ΠΡΟΣΟΧΗ ΠΟΛΥ ΣΚΛΗΡΗ ΕΙΚΟΝΑ - Φωτογραφία με το παραμορφωμένο πρόσωπό της ανήρτησε στα social media το θύμα της επίθεσης με βιτριόλι - «Ξέρω πως πολλοί δεν κατανοούν... δεν αντιλαμβάνονται... πόσο πόνο, πόση αδικία και πόση απόγνωση κρύβει αυτή η φωτογραφία», έγραψε η ίδια
Μια φωτογραφία με το πρόσωπό της καμμένο, λίγο μετά την επίθεση που δέχθηκε με βιτριόλι ανήρτησε στα προφίλ της στο facebook και στο instagram το απόγευμα της Πέμπτης ηΙωάννα Παλιοσπύρου. Το θύμα της αδιανόητης επίθεσης με βιτριόλι, βρήκε τη δύναμη να μοιραστεί την τραγικότερη στιγμή της ζωής της για να δείξει τι ακριβώς συνέβη εκείνο το πρωί, όταν η Έφη Κακαραντζούλα, που σε λίγες μέρες, την ερχόμενη Τετάρτη, θα καθίσει στο εδώλιο, αποφάσισε να την σημαδέψει για πάντα. Σημειώνεται ότι τα προφίλ της στα social media είναι «ανοιχτά».
Η Ιωάννα, όπως είχε γίνει γνωστό, το πρώτο διάστημα μετά την επίθεση και ενώ τα χειρουργεία στα οποία υποβαλλόταν ήταν διαδοχικά, δεν είχε το κουράγιο να κοιτάξει τον εαυτό της στον καθρέπτη. Το κορίτσι, πλέον, δείχνει έτοιμο να αντιμετωπίσει τη νέα πραγματικότητα και να παλέψει για να πάρει πίσω τη ζωή της.
Η κοπέλα, με τη δημοσιοποίηση της φωτογραφίας με το πρόσωπό της καμένο, δίνει σε όλους να κατανοήσουν τι της συνέβη: Το έγκλημα σε βάρος της στην πλήρη διάστασή του. Το κείμενο που συνόδευσε την ανάρτηση λακωνικό. Αλλωστε η φωτογραφία του προσώπου της και μια ακόμη που φαίνεται το χέρι της σημαδεμένο, στο χειρουργικό τραπέζι, τα λένε όλα. «Ξέρω πως πολλοί δεν κατανοούν... δεν αντιλαμβάνονται... πόσο πόνο, πόση αδικία και πόση απόγνωση κρύβει αυτή η φωτογραφία», έγραψε.
Το επαγγελματικό τμήμα της LG Electronics Hellas παρουσίασε το B2B όραμά του για το 2030 και την ανακαινισμένη B2B Academy, επιβεβαιώνοντας τη στρατηγική του δέσμευση στην εκπαίδευση, την τεχνολογική καινοτομία και την ανάπτυξη ολοκληρωμένων επαγγελματικών λύσεων.
Πρόκειται για έναν εξειδικευμένο ψηφιακό ακαδημαϊκό βοηθό, σχεδιασμένο να συνομιλεί με τον φοιτητή φυσικά, να κατανοεί τις απορίες του και να τον καθοδηγεί στη μελέτη του.