Η Κροατία ανακοίνωσε σήμερα ότι δεν μπορεί να δεχθεί άλλους μετανάστες την ώρα που στη χώρα καταγράφονται σκηνές χάους, με τις ειδικές μονάδες της αστυνομίας να προσπαθούν να ελέγξουν τους χιλιάδες ανθρώπους που εισήλθαν στη χώρα από τη Σερβία.
Ο υπουργός Εσωτερικών Ράνκο Όστογιτς δήλωσε πως η Κροατία θα προσφέρει στους μετανάστες ασφαλή διέλευση προς κέντρα υποδοχής γύρω από την πρωτεύουσα Ζάγκρεμπ, αλλά τόνισε ότι αυτοί που δεν ζητούν άσυλο, θα θεωρηθούν παράνομοι μετανάστες, προσθέτοντας ότι πως 6.500 άνθρωποι μπήκαν στη χώρα μέσα στις τελευταίες 24 ώρες.
Κλείσιμο
«Η Κροατία δεν είναι σε θέση να δεχθεί περισσότερους ανθρώπους», δήλωσε ο Όστογιτς σε δημοσιογράφους στην πόλη Τοβάρνικ, στα ανατολικά σύνορα της Κροατίας με τη Σερβία.
«Όταν είπαμε πως ετοιμάζονται διάδρομοι, εννοούσαμε έναν διάδρομο από το Τοβάρνικ προς το Ζάγκρεμπ», πρόσθεσε, αφήνοντας να εννοηθεί πως η Κροατία δεν θα επιτρέψει στους μετανάστες να προχωρήσουν απλώς βόρεια προς τη Σλοβενία.
Στο Τοβάρνικ, δημοσιογράφος του πρακτορείου Reuters έκανε γνωστό πως αστυνομικοί με κράνη προσπαθούν να ελέγξουν αυξανόμενα πλήθη μεταναστών, οι οποίοι διαγκωνίζονται για να επιβιβασθούν σε λεωφορεία με προορισμό κέντρα υποδοχής αλλού στην Κροατία.
Περισσότεροι από 100 αστυνομικοί με ειδική εξάρτυση για την καταστολή ταραχών αναπτύχθηκαν για να ελέγξουν το πλήθος και να το κρατήσουν μακριά από τις σιδηροτροχιές.
Μάλιστα, σήμερα ειδικές μονάδες της κροατικής αστυνομίας για την καταστολή ταραχών πήραν θέσεις γύρω από ένα ξενοδοχείο σε προάστιο της πρωτεύουσας Ζάγκρεμπ όπου στεγάζονται εκατοντάδες μετανάστες, μερικοί από τους οποίους βγήκαν στα μπαλκόνια φωνάζοντας «Ελευθερία! Ελευθερία!» και πετώντας ρολά χαρτιού τουαλέτας.
Το επαγγελματικό τμήμα της LG Electronics Hellas παρουσίασε το B2B όραμά του για το 2030 και την ανακαινισμένη B2B Academy, επιβεβαιώνοντας τη στρατηγική του δέσμευση στην εκπαίδευση, την τεχνολογική καινοτομία και την ανάπτυξη ολοκληρωμένων επαγγελματικών λύσεων.
Πρόκειται για έναν εξειδικευμένο ψηφιακό ακαδημαϊκό βοηθό, σχεδιασμένο να συνομιλεί με τον φοιτητή φυσικά, να κατανοεί τις απορίες του και να τον καθοδηγεί στη μελέτη του.