Η Ελένη Καστάνη μίλησε για τον ρόλο που έχει το φλερτ στη ζωή της, ενώ σχολίασε και το «Maestro» του Χριστόφορου Παπακαλιάτη, τονίζοντας ότι είναι μία σειρά που έχει ζηλέψει.
Η ηθοποιός παραχώρησε μία συνέντευξη στην εκπομπή «Breakfast@Star», όπου είπε για το «Maestro»:
«Έχω ζηλέψει, εννοείται, το Maestro που είναι μια καταπληκτική δουλειά. Δεν έχω συνεργαστεί ποτέ με τον Χριστόφορο και δεν θεωρώ ότι πρόκειται ποτέ ο άνθρωπος να με πάρει. Ο καθένας έχει τον κύκλο του, τους ηθοποιούς που συνεργάζεται και δυστυχώς εγώ δεν είμαι των δημοσίων σχέσεων» .
Δείτε το βίντεο
Glomex Player(eexbs1jkdkewvzn, v-creg1l7xt6ap)
Σε άλλο σημείο της συνέντευξής της, η Ελένη Καστάνη δήλωσε: «Φλερτάρω, μου αρέσει το φλερτ και το λατρεύω. Είμαι πολύ καλή και πολύ δυνατή στο φλερτ, για το αποτέλεσμα δεν ξέρω αν θα το φέρω καλά».
«Το πιο βολικό καμάκι που έχω δεχθεί ήταν στα νιάτα του. Όταν εργαζόμουν σε ένα μπαράκι που είχε ο Ντίνος Αυγουστίδης, στην Καλλιδρομίου στα Εξάρχεια, προ αμνημονεύτων χρόνων. Ερχόταν λοιπόν ένα παιδί, ένας κούκλος που δεν τον ξεχνώ, νωρίς με το ποτό του όσο εγώ δούλευα μέσα στο μπαρ και ήταν ακόμα άδειο το μαγαζί. Αναρωτιόμουν τι ήθελε αυτός ο Ανδρέας, δεν τον ξεχνώ, ώσπου κατάλαβα ότι ήθελε εμένα και για αυτό ερχόταν. Μπορεί να ερχόταν για έναν μήνα και κάποια στιγμή τόλμησε και μου το είπε, γιατί ήταν και μικρούλης νομίζω» πρόσθεσε.
Μια πρωτοβουλία του καφέ NESCAFÉ® φέρνει παιδιά της ΚΥΔΩΝ Special Team και παιδιά εργαζομένων της Nestlé στο ίδιο γήπεδο, δείχνοντας στην πράξη ότι ο αθλητισμός μπορεί να δημιουργεί χώρο για όλους.
Υπάρχουν μέρες που μοιάζουν μικρές στα μάτια των μεγάλων αλλά είναι τεράστιες για ένα παιδί. Η πρώτη μέρα στο σχολείο μετά τις διακοπές. Η σχολική εκδρομή που περιμένει εδώ και εβδομάδες. Η απαγγελία ενός ποιήματος μπροστά στην τάξη. Η πρώτη προπόνηση, ένας αγώνας, μια νέα γνωριμία.
Σε μια εποχή όπου η γεωπολιτική αβεβαιότητα, οι διαταραχές στις εφοδιαστικές αλυσίδες και ο διεθνής ανταγωνισμός επαναπροσδιορίζουν τις προτεραιότητες των κρατών, η παραγωγική βάση μιας χώρας αποκτά ξανά στρατηγική σημασία.