ΝΒΑ - Γουόριορς - Λέικερς: 127-100 με τρίποντη «καταιγίδα» Τόμπσον - Άνετα έκαναν το 1-1 οι Γουόριορς
Κλέι Τόμπσον είχε κέφια και οι Γουόριορς επικράτησαν με 127-100 των Λέικερς, ισοφαρίζοντας σε 1-1 τη σειρά στα play off του ΝΒΑ
Την έδρα τους προστάτεψαν στο Game 2 των ημιτελικών Δύσης οι Γουόριορς και δεν άφησαν περιθώριο αμφισβήτησης στους Λέικερς. Οι πρωταθλητές επικράτησαν πολύ εύκολα με 127-100 και έστειλαν μήνυμα ενόψει της συνέχειας, αφού η σειρά πλέον μεταφέρεται στο Λος Άντζελες για τα δύο επόμενα ματς.
Οι λιμνάνθρωποι πατούσαν καλά στο πρώτο δωδεκάλεπτο, το οποίο πήραν με 33-26, ωστόσο η συνέχεια άνηκε στους Γουόριορς. Η ομάδα του Στιβ Κέρ πάτησε γκάζι στη συνέχεια και έδειξε τα δόντια της, πηγαίνοντας τη διαφορά στο +30 στο τέλος της τρίτης περιόδου. Το ματς δεν μπορούσε να γυρίσει, με τους Γουοριορς να παίρνουν το ροζ φύλλο αγώνα και να ισοφαρίζουν σε 1-1
Vintage Klay
Ο Κλέι Τόμπσον θύμισε κάτι από τα... παλιά, αφού οι Λέικερς δεν βρήκαν τρόπο να τον σταματήσουν. Το κοντέρ έγραψε 30 πόντους με 8 τρίποντα και 11/18 σουτ, ενώ ο Στεφ Κάρι σημείωσε double double με 20 πόντους και 12 ασίστ. Ο Nτρέιμοντ Γκριν είχε 11 πόντους, 11 ριμπάουντ και 9 ασίστ, με τον Τζαμάικαλ Γκριν να ξεκινά βασικός στο «4» και να έχει 15 πόντους. Ο Λούνεϊ ήρθε από τον πάγκο και πρόσφερε 8 ριμπάουντ και 6 πόντους. Ο Ντρέιμοντ ξεκίνησε σέντερ στο τρικ του Κερ το οποίο... έπιασε.
Στον αντίποδα ο ΛεΜπρόν είχε 23 πόντους με 7 ριμπάουντ, ο Χατσιμούρα πρόσθεσε 23 πόντους, ενώ πολύ χαμηλά έμεινε ο Ντέιβις, αφού οι πολεμιστές βρήκαν τρόπο να τον περιορίσουν. Ο Unibrow είχε 11 πόντους, 7 ριμπάουντ και 4 ασίστ.
O προπονητής των Λέικερς, Χαμ, ήταν τόσο απελπισμένος για τα όσα έβλεπε από τον Τόμπσον στο ματς που κατά τη διάρκεια ενός timeout, έγραψε απλά «Stop Klay» στο πινακάκι του.
Το επαγγελματικό τμήμα της LG Electronics Hellas παρουσίασε το B2B όραμά του για το 2030 και την ανακαινισμένη B2B Academy, επιβεβαιώνοντας τη στρατηγική του δέσμευση στην εκπαίδευση, την τεχνολογική καινοτομία και την ανάπτυξη ολοκληρωμένων επαγγελματικών λύσεων.
Πρόκειται για έναν εξειδικευμένο ψηφιακό ακαδημαϊκό βοηθό, σχεδιασμένο να συνομιλεί με τον φοιτητή φυσικά, να κατανοεί τις απορίες του και να τον καθοδηγεί στη μελέτη του.
