Σοβάδες έπεσαν πάνω σε μαθητές την ώρα του μαθήματος σε Λύκειο της Λαμίας, τέσσερα παιδιά στο νοσοκομείο
Μεγάλο τμήμα αποκολλήθηκε από την οροφή αίθουσας του 3ου Λυκείου - «Από τύχη δεν είχαμε σοβαρό τραυματισμό», λέει ο διευθυντής
Μεγάλο κομμάτι σοβά αποκολλήθηκε από την οροφή σχολικής αίθουσας και έπεσε πάνω σε μαθητές το πρωί στο 3ο Λύκειο Λαμίας, στον Αφανό, προκαλώντας μεγάλη αναστάτωση. Τέσσερις μαθητές της Β' Τάξης μεταφέρθηκαν προληπτικά στο Νοσοκομείο Λαμίας.
Αρχικά υπήρχε η πληροφορία ότι από την πτώση των σοβάδων δεν είχε τραυματιστεί κανείς. Στη συνέχεια, ωστόσο, κλήθηκαν ασθενοφόρα και, σύμφωνα με το LamiaReport, αποφασίστηκε η προληπτική διακομιδή τεσσάρων μαθητών στο νοσοκομείο.
Στα Επείγοντα έφτασαν και γονείς, προκειμένου να ενημερωθούν για την κατάσταση της υγείας των παιδιών τους.
Το περιστατικό σημειώθηκε την ώρα που βρισκόταν σε εξέλιξη το μάθημα, όταν ένα μεγάλο τμήμα σοβά ξεκόλλησε από το ταβάνι της αίθουσας και έπεσε στα κεφάλια μαθητών που κάθονταν από κάτω.
Οι μαθητές απέφυγαν σοβαρότερο τραυματισμό, ωστόσο μετά το περιστατικό ήταν σοκαρισμένοι, ενώ στο σχολείο επικράτησε έντονη αναστάτωση.
Κλείσιμο
Ο διευθυντής του 3ου Λυκείου, Σταύρος Χαραλάμπους, ανέφερε ότι «από τύχη δεν είχαμε σοβαρό τραυματισμό, καθώς οι σοβάδες έπεσαν στο κεφάλι των μαθητών που εκείνη την ώρα έκαναν μάθημα».
Η συγκεκριμένη αίθουσα εκκενώθηκε μετά την πτώση των σοβάδων, ενώ ενημερώθηκε ο Δήμος Λαμιέων, προκειμένου να πραγματοποιηθεί έλεγχος στον χώρο και να προχωρήσει άμεσα η αποκατάσταση της ζημιάς.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας