Τη διαφωνία της Διδασκαλικής Ομοσπονδίας Ελλάδος με τη διαδικασία της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών υπερασπίστηκε το πρωί της Δευτέρας ο πρόεδρος της ΔΟΕ, Σπύρος Μαρίνης, σε έντονη αντιπαράθεση που είχε με τον δημοσιογράφο της ΕΡΤ, Κώστα Παπαχλιμίντζο.
Ο κ. Μαρίνης κατά τη διάρκεια της συζήτησης υποστήριξε ότι «οι εκπαιδευτικοί έχουν αξιολογηθεί πολλές φορές» με το επιχείρημα ότι «δεν είδαν φως και μπήκαν στα σχολεία, αλλά έχουν προσόντα και μεταπτυχιακά».
Όταν, ωστόσο, ο δημοσιογράφος της ΕΡΤ τον ρώτησε αν ο ίδιος έχει αξιολογηθεί ποτέ στα χρόνια που είναι στο σχολείο, ο κ. Μαρίνης απάντησε «έχω αξιολογηθεί πολλές φορές μέχρι να πάω στο σχολείο».
Σε επόμενη, δε, παρατήρηση του δημοσιογράφου ότι «σε κάποια μαθήματα υπάρχουν εκπαιδευτικοί που βαριούνται τη ζωή τους, είναι λίγο και αυτοί στιγματίζουν τον κλάδο και εσείς λέτε ότι αυτούς τους λίγους τεμπελχανάδες του προστατεύω εγώ ως συνδικαλιστής», ο κ. Μαρίνης απάντησε «δεν πρόκειται να δεχθώ ότι χιλιάδες εκπαιδευτικοί σε όλη την Ελλάδα που στήριξαν το δημόσιο σχολείο στα χρόνια της κρίσης, ότι αυτή η αξιολόγηση έρχεται να εντοπίσει αυτά τα φαινόμενα. Αυτή η αξιολόγηση η προκατασκευασμένη θα ενισχύσει αυτά τα φαινόμενα όχι τον εκπαιδευτικό»
Κατά τον πρόεδρο της ΔΟΕ «η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών θα είναι δύο 45λεπτες στημένες παραστάσεις από έναν εξωτερικό αξιολογητή που ονομάζεται σχολικός σύμβουλος ο οποίος σε 45 λεπτά, σε μια προετοιμασμένη διαδικασία, θα θεωρήσει ότι μπορεί να αξιολογήσει έναν δάσκαλο. Είναι επιστροφή στη λογική του σχολικού επιθεωρητή του 1960».
Στην ερώτηση «τι αξιολόγηση θέλετε;», ο κ. Μαρίνης απάντησε «έχουμε καταθέσει πλαίσιο προτάσεων για να αναβαθμιστεί το δημόσιο σχολείο. Να επανέλθει η επιμόρφωση την οποία το υπουργείο Παιδείας την έχει κατακρεουργήσει, υπάρχει ανάγκη ο εκπαιδευτικός να στηρίζεται από έναν σύμβουλο εκπαίδευσης».
Είτε είστε φανατικοί του camping είτε σκέφτεστε να το δοκιμάσετε για πρώτη φορά, το Simos Camping προσφέρει τις ιδανικές συνθήκες για να ανακαλύψετε έναν διαφορετικό τρόπο διακοπών. Με σύγχρονες εγκαταστάσεις, υψηλό επίπεδο οργάνωσης και όλες τις απαραίτητες παροχές.
Από τους ασπροπίνακες, στα μαθητικά lockers και τον ψηφιακό μετασχηματισμό των αιθουσών διδασκαλίας: Tο πρόσωπο της εκπαίδευσης αλλάζει και μία ελληνική εταιρεία πρωτοπορεί.
Στους μήνες που απουσίασε από τη δουλειά της λόγω άδειας μητρότητας, η Κατερίνα Πετράκη παρακολούθησε από απόσταση μια αλλαγή που εξελισσόταν με ταχύτητα. Η Τεχνητή Νοημοσύνη άρχιζε να περνά από τη θεωρία στην πράξη, αποκτώντας θέση στην καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων επαγγελμάτων. Αυτό που μέχρι πρότινος έμοιαζε με μια τεχνολογία του μέλλοντος, γινόταν σταδιακά μέρος του παρόντος.
