Και η Φινλανδία απαγορεύει τα κινητά μέσα στην τάξη – Υπό όρους η χρήση από τους μαθητές
Οι μαθητές θα πρέπει να παίρνουν ειδική άδεια από τους καθηγητές που θα μπορούν να τα κατάσχουν αν χρειαστεί
Η Βουλή της Φινλανδίας ενέκρινε νόμο που περιορίζει τη χρήση κινητών συσκευών από τους μαθητές στα σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.
Ο νόμος απαγορεύει τη χρήση των τηλεφώνων κατά τη διάρκεια του μαθήματος. Έξω από την τάξη, η χρήση θα επιτρέπεται σε ορισμένες περιπτώσεις.
Οι μαθητές θα πρέπει να παίρνουν ειδική άδεια από τους καθηγητές για να χρησιμοποιούν τα τηλέφωνά τους, όπως για να τους βοηθούν στη μελέτη ή για θέματα υγείας τους.
Ακόμη, το διδακτικό προσωπικό θα μπορεί να κατάσχει τις συσκευές εάν προκαλούν προβλήματα στη διδασκαλία ή τη μάθηση.
Οι διατάξεις θα τεθούν σε ισχύ από την 1η Αυγούστου, μετά τις καλοκαιρινές διακοπές.
Η Φινλανδία ακολουθεί στο ζήτημα το παράδειγμα και άλλων ευρωπαϊκών χωρών που περιορίζουν τη χρήση των κινητών ή ακόμη και την απαγορεύουν σε κάποιες περιπτώσεις, σημειώνει ο Guardian.
Η Δανία τα έχει απαγορεύσει από όλα τα σχολεία, η Γαλλία πρόσφατα επέκτεινε τους περιορισμούς ενώ η Νορβηγία εισήγαγε περιορισμό ηλικίας (τα 15 έτη) στα κοινωνικά δίκτυα. Ακόμη και στη Βρετανία η συντριπτική πλειονότητα των σχολείων έχει εισαγάγει κάποιες απαγορεύσεις στη χρήση, αν και δεν υπάρχει επίσημη εντολή για αυτό.
Οι δύο αυτές διακρίσεις αποτελούν μια σημαντική αναγνώριση της στρατηγικής πορείας του Ομίλου B&F, ο οποίος συνεχίζει να επενδύει με συνέπεια στην καινοτομία, στην ποιότητα, στη δημιουργικότητα και στη διαρκή εξέλιξη
Από τους ασπροπίνακες, στα μαθητικά lockers και τον ψηφιακό μετασχηματισμό των αιθουσών διδασκαλίας: Tο πρόσωπο της εκπαίδευσης αλλάζει και μία ελληνική εταιρεία πρωτοπορεί.
Στους μήνες που απουσίασε από τη δουλειά της λόγω άδειας μητρότητας, η Κατερίνα Πετράκη παρακολούθησε από απόσταση μια αλλαγή που εξελισσόταν με ταχύτητα. Η Τεχνητή Νοημοσύνη άρχιζε να περνά από τη θεωρία στην πράξη, αποκτώντας θέση στην καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων επαγγελμάτων. Αυτό που μέχρι πρότινος έμοιαζε με μια τεχνολογία του μέλλοντος, γινόταν σταδιακά μέρος του παρόντος.