Έχει περάσει ένας χρόνος περίπου, από όταν ηΧέιλι Μπίμπερ υπέστη ένα μικρό εγκεφαλικό επεισόδιο.
Αν και το ξεπέρασε σχετικά γρήγορα, η σύζυγος του Τζάστιν Μπίμπερ αποκάλυψε πως της άφησε πολύ άσχημες μνήμες, καθώς για καιρό ζούσε με το άγχος μήπως της συμβεί ξανά το ίδιο.
«Πάλεψα για καιρό με το άγχος. Αγωνίστηκα. Έπαθα διαταραχή μετατραυματικού στρες, λόγω του φόβου μήπως μου συμβεί ξανά», αποκάλυψε στο podcast, «Run-Through with Vogue».
«Ήταν ένα συναίσθημα που δεν θα ήθελα να το ζήσω ποτέ ξανά. Ήταν τόσο τρομακτικό και αποκαρδιωτικό», συμπλήρωσε στη συνέχεια. Τόνισε μάλιστα, πως δεν θυμάται τον εαυτό της να έχει νιώσει ξανά τόσο μεγάλο φόβο. Όπως ανέφερε, όταν υπέστη το επεισόδιο, βρισκόταν στο Παλμ Σπρινγκς. Έκτοτε, της είναι πολύ δύσκολο να επισκεφθεί το μέρος.
Hailey Bieber 'Struggled with a Little PTSD' After Hospitalization for Blood Clot in Her Brain!
«Τις δύο πρώτες φορές που πήγα ξανά εκεί, είχα ένα περίεργο συναίσθημα. Ξαφνικά θυμάσαι πώς ακριβώς συνέβησαν όλα τη στιγμή εκείνη», δήλωσε και πρόσθεσε: «Νομίζω όμως, πως όλο αυτό είχε και τη θετική του πλευρά. Με οδήγησε στο να ανακαλύψω ότι έχω αυτή την τρύπα στην καρδιά μου».
Τέλος, σημειώνει πως πλέον ζει τη ζωή της πιο ήρεμη, χωρίς να σκέφτεται τι μπορεί να της συμβεί. «Σκέφτομαι πως θα μπορούσε να είναι πολύ χειρότερο. Εκείνη τη στιγμή, τα πράγματα θα μπορούσαν να μην πάνε καθόλου καλά», ανέφερε.
Σε ένα βίντεο που δημοσίευσε στο κανάλι της, στο YouTube, με τίτλο «Tling my story», η Χέιλι Μπίμπερ αποκάλυψε ότι οι γιατροί ανακάλυψαν ότι είχε έναν θρόμβο αίματος, ο οποίος έφτασε στον εγκέφαλό της και προκάλεσε παροδικό ισχαιμικό επεισόδιο.
Μεγαλώνοντας, συνηθίζουμε να μετράμε τις επιτυχίες. Τον πρώτο καλό βαθμό. Το πρώτο μετάλλιο. Το πρώτο γκολ. Την πρώτη φορά που ένα παιδί κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές ρόδες.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, την 1 Οκτωβρίου, αξίζει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή σε ένα πρόβλημα που συχνά περνά απαρατήρητο: τη δυσθρεψία και τα σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν πριν ακόμη γίνει αντιληπτή.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας