Σε περισσότερες από 2.500 συλλήψεις προχώρησε η ΓΑΔΑ τον Σεπτέμβριο
Πραγματοποίησε 215.000 ελέγχους
Σε 11.000 προσαγωγές και περισσότερες από 2.500 συλλήψεις προχώρησε η Γενική Αστυνομική Διεύθυνση Αττικής, τον Σεπτέμβριο 2020, σύμφωνα με τα επίσημα στοιχεία του απολογισμού της δραστηριότητάς της.
Παράλληλα, οι Υπηρεσίες της ΓΑΔΑπραγματοποίησαν συνολικά περισσότερους από 215.000 ελέγχους, δηλαδή σχεδόν 7.000 καθημερινά. Επίσης, ελέγχθηκαν σχεδόν 128.000 οχήματα, περισσότερα από 4.200 την ημέρα και περίπου 15.000 καταστήματα στο σύνολο του μήνα.
Σύμφωνα με την ΓΑΔΑ, από το έργο ελέγχου εφαρμογής των μέτρων κατά της πανδημίας, με περισσότερους από 3.000 ελέγχους την ημέρα, φαίνεται ότι η συμμόρφωση των πολιτών είναι σχεδόν καθολική, αφού οι παραβάσεις που διαπιστώθηκαν κινούνται στο 0,5%.
Επίσης στο αεροδρόμιο «Ελ. Βενιζέλος» συγκεντρώνονται και ελέγχονται περισσότερα από 26.000 έντυπα εισόδων-εξόδων και covid την ημέρα.
Κλείσιμο
Εξάλλου, σύμφωνα με τα στοιχεία της Αστυνομίας, εξαιρετικά χαμηλό, παρά τους πολλούς ελέγχους και καταγγελίες, εμφανίζεται το ποσοστό παραβάσεων για διατάραξη κοινής ησυχίας αφού κινείται στο 3%.
Οπως επισημαίνει, μεταξύ άλλων, η ΓΑΔΑ, η δημοσίευση των στοιχείων της δραστηριότητάς της «είναι μια πρωτοβουλία λογοδοσίας, διαφάνειας και προσπάθειας επικοινωνίας με τους πολίτες. Η Αστυνομία λογοδοτεί για το έργο της, την ασφαλή κίνηση και ζωή στην πόλη. Δημοσιεύει για να κρίνεται και να βελτιώνεται. Θέλει να επικοινωνεί καλύτερα γιατί χωρίς τους πολίτες το έργο της δυσχεραίνεται. Σε αυτή την προσπάθεια η ΓΑΔΑ βάζει χρώμα στην Αστυνομία. Προσπαθεί να μάθει να μιλά μια γλώσσα κοινοτική και κοινή. Σύγχρονη και κατανοητή».
Το επαγγελματικό τμήμα της LG Electronics Hellas παρουσίασε το B2B όραμά του για το 2030 και την ανακαινισμένη B2B Academy, επιβεβαιώνοντας τη στρατηγική του δέσμευση στην εκπαίδευση, την τεχνολογική καινοτομία και την ανάπτυξη ολοκληρωμένων επαγγελματικών λύσεων.
Πρόκειται για έναν εξειδικευμένο ψηφιακό ακαδημαϊκό βοηθό, σχεδιασμένο να συνομιλεί με τον φοιτητή φυσικά, να κατανοεί τις απορίες του και να τον καθοδηγεί στη μελέτη του.