Γαλλία: Σε δίκη τέσσερις ανήλικοι για bullying σε 13χρονο που τον οδήγησε στην αυτοκτονία
Συγγενείς του εφήβου θεωρούν ότι αυτοκτόνησε αφού τον παρενόχλησαν επειδή ήταν ομοφυλόφιλος
Τέσσερις 13χρονοι θα δικαστούν στη Γαλλία για «σχολικό εκφοβισμό που οδήγησε στην αυτοκτονία» ενός συνομηλίκου τους ο οποίος έβαλε τέλος στη ζωή του στις αρχές Ιανουαρίου στο Γκολμπέ, ανακοίνωσε σήμερα η εισαγγελία.
Ο θάνατος του μικρού Λούκας προκάλεσε έντονη συγκίνηση στη Γαλλία και πολλές αντιδράσεις στους ιστοτόπους κοινωνικής δικτύωσης. Συγγενείς του εφήβου θεωρούν ότι αυτοκτόνησε αφού τον παρενόχλησαν επειδή ήταν ομοφυλόφιλος.
Μετά την ολοκλήρωση της προκαταρκτικής έρευνας, «τέσσερις ανήλικοι τέθηκαν υπό κράτηση» από την αστυνομία του Επινάλ, ανέφερε ο εισαγγελέας Φρεντερίκ Ναόν στην ανακοίνωσή του. Πρόκειται για δύο κορίτσια και δύο αγόρια, που φοιτούσαν στο ίδιο σχολείο με τον Λούκας και παραδέχτηκαν μόνο ότι χλεύασαν πολλές φορές τον συμμαθητή τους, εξήγησε.
Τα γεγονότα εκτυλίχθηκαν από τον Σεπτέμβριο του 2022 μέχρι τις αρχές Ιανουαρίου 2023. Οι τέσσερις έφηβοι θα προσαχθούν ενώπιον δικαστηρίου ανηλίκων του Επινάλ με την κατηγορία του σχολικού εκφοβισμού που προκάλεσε την αυτοκτονία του θύματος.
Ο εισαγγελέας ανακοίνωσε επίσης ότι έχει ξεκινήσει έρευνα «κατ’ αγνώστων» για «μη καταγγελία κακομεταχείρισης ανηλίκου».
Ο Λούκας έγραψε στο ημερολόγιό του «μια φράση που εξηγούσε ότι ήθελε να βάλει τέλος στη ζωή του». Συγγενείς του είπαν ότι άλλοι μαθητές στο γυμνάσιο «Λουί Αρμάν» του Γκολμπέ τον κορόιδευαν και τον πρόσβαλαν επειδή ήταν ομοφυλόφιλος.
Κλείσιμο
Η αυτοκτονία του παιδιού προκάλεσε πολλές αντιδράσεις. «Σκέφτομαι όλους τους μαθητές που παρενοχλούνται, όπως εκείνος: η απελπισία τους μου στηρίζει την αποφασιστικότητά μου να εμποδίσω κάθε μορφή παρενόχλησης», έγραψε στο Twitter o υπουργός Παιδείας Παπ Ντιαγέ.
Οι δύο αυτές διακρίσεις αποτελούν μια σημαντική αναγνώριση της στρατηγικής πορείας του Ομίλου B&F, ο οποίος συνεχίζει να επενδύει με συνέπεια στην καινοτομία, στην ποιότητα, στη δημιουργικότητα και στη διαρκή εξέλιξη
Από τους ασπροπίνακες, στα μαθητικά lockers και τον ψηφιακό μετασχηματισμό των αιθουσών διδασκαλίας: Tο πρόσωπο της εκπαίδευσης αλλάζει και μία ελληνική εταιρεία πρωτοπορεί.
Στους μήνες που απουσίασε από τη δουλειά της λόγω άδειας μητρότητας, η Κατερίνα Πετράκη παρακολούθησε από απόσταση μια αλλαγή που εξελισσόταν με ταχύτητα. Η Τεχνητή Νοημοσύνη άρχιζε να περνά από τη θεωρία στην πράξη, αποκτώντας θέση στην καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων επαγγελμάτων. Αυτό που μέχρι πρότινος έμοιαζε με μια τεχνολογία του μέλλοντος, γινόταν σταδιακά μέρος του παρόντος.