Φέρνοντας στο φως μια αδημοσίευτη φωτογραφία της Τζένης Καρέζη από το 1966 τίμησε το studio Κλεισθένης την αείμνηστη ηθοποιό που γεννήθηκε σαν σήμερα το 1932. Το συγκριμένο στιγμιότυπο τραβήχτηκε στο αεροδρόμιο του Ελληνικού, κατά την αναχώρησή της για την Κύπρο, όπου θα παρουσίαζε την παράσταση «Η κυρία εκυκλοφόρησε».
Στο κείμενο που συνόδευε την εικόνα γίνεται λόγος για μία από τις πιο σημαντικές μορφές του θεάτρου και του κινηματογράφου, για μία ηθοποιόμε σπάνια ποιότητα και ακαταμάχητησκηνική παρουσία, συνδύασετηνομορφιάμετηνευφυΐα και την καλλιτεχνικήτόλμη.
Όπως αναφέρεται στην ανάρτηση: «Σαν σήμερα το 1932, γεννήθηκε η Τζένη Καρέζη, μία από τις πιο σημαντικές μορφές του ελληνικού θεάτρου και κινηματογράφου. Ηθοποιός με σπάνια ποιότητα και ακαταμάχητη σκηνική παρουσία, συνδύασε την ομορφιά με την ευφυΐα και την καλλιτεχνική τόλμη, αφήνοντας ένα αποτύπωμα που ξεπερνά τις εποχές. Κάθε της ερμηνεία κουβαλούσε αλήθεια, πάθος και προσωπικό στίγμα, ενώ η στάση ζωής της ανέδειξε μια γυναίκα με ήθος, άποψη και έντονη κοινωνική συνείδηση. Στην αδημοσίευτη αυτή φωτογραφία, ο Κλεισθένης την απαθανατίζει στο αεροδρόμιο του Ελληνικού κατά την αναχώρησή της για την Κύπρο, στις 3 Μαΐου 1966, μαζί με τους συμπρωταγωνιστές της Κώστα Καρά (αριστερά) και Στέφανο Ληναίο. Εκεί θα παρουσιάσουν τη μεγάλη επιτυχία του προηγούμενου χειμώνα, το έργο των Γιάλαμα - Πρετεντέρη “Η κυρία εκυκλοφόρησε”, που ανέβηκε στο Θέατρο Κεντρικόν σε σκηνοθεσία Δημήτρη Νικολαΐδη».
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας