Περιστατικό bullying σε ΕΠΑΛ του Κερατσινίου: Απείλησαν και κούρεψαν 15χρονη μαθήτρια
«Της έστελναν απειλητικά μηνύματα που της έλεγαν ότι πρέπει να έχει μαχαίρι μαζί της, γιατί “θα σε σκοτώσουμε στο ξύλο’’», καταγγέλλει η μητέρα του κοριτσιού
Ένα νέο περιστατικό bullying έρχεται στο φως της δημοσιότητας. Αυτή τη φορά με πρωταγωνίστρια μία 15χρονη μαθήτρια σε ΕΠΑΛ του Κερατσινίου. Όλα συνέβησαν όταν συμμαθητές της 15χρονης άρχισαν να την απειλούν και να της ασκούν λεκτική βία. Μάλιστα μία άλλη κοπέλα δεν φαίνεται να έμεινε μόνο στα λόγια αλλά προχώρησε και σε πράξεις καθώς κούρεψε την 15χρονη παρά τη θέλησή της.
«Το παιδί είχε προβλήματα. Της έστελναν απειλητικά μηνύματα που της έλεγαν ότι πρέπει να έχει μαχαίρι μαζί της, γιατί “θα σε σκοτώσουμε στο ξύλο’’. Την επόμενη μέρα, μία κοπέλα πήρε ψαλίδι και της έκοψε τα μαλλιά», ανέφερε χαρακτηριστικά η μητέρα του θύματος μιλώντας στον Alpha.
Σημειώνεται πως οι καθηγητές απέβαλαν έναν από τους μαθητές που έστειλε τα μηνύματα ενώ του έγινε σύσταση για να ζητήσει συγγνώμη. Στο μεταξύ μετά το περιστατικό με το κόψιμο των μαλλιών τα δύο μεγαλύτερα αδέρφια της 15χρονης πήγαν στο σχολείο της και ο ένας από τους δύο απείλησε όσους την παρενοχλούσαν.
Μάλιστα χρειάστηκε η επέμβαση της αστυνομίας για να αποφευχθούν τα χειρότερα καθώς οι καθηγητές προσπαθούσαν να σταματήσουν και να ηρεμήσουν τον αδερφό της κοπέλας που ήταν σε έξαλλη κατάσταση. Οι εμπλεκόμενοι στο περιστατικό οδηγήθηκαν στο Αστυνομικό Τμήμα Δραπετσώνας.
Μεγαλώνοντας, συνηθίζουμε να μετράμε τις επιτυχίες. Τον πρώτο καλό βαθμό. Το πρώτο μετάλλιο. Το πρώτο γκολ. Την πρώτη φορά που ένα παιδί κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές ρόδες.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, την 1 Οκτωβρίου, αξίζει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή σε ένα πρόβλημα που συχνά περνά απαρατήρητο: τη δυσθρεψία και τα σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν πριν ακόμη γίνει αντιληπτή.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας