Το άνοιγμα των Φροντιστηρίωνγια τους μαθητές όλων των τάξεων ζητεί η Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδας.
«Τα Φροντιστήρια Μέσης Εκπαίδευσης συνεχίζουν να παραμένουν κλειστά για επτά ολόκληρους μήνες, με εξαίρεση τα τμήματα Γ΄ Λυκείου που ξεκίνησαν να λειτουργούν μόλις στις 10 Μαΐου. Δυστυχώς, τα τμήματα όλων των άλλων τάξεων θα παραμείνουν και για το επόμενο διάστημα κλειστά και θα λειτουργούν με τηλεκπαίδευση, αφού η Επιτροπή των Επιστημόνων αυτό αποφάνθηκε» τονίζει η ΟΕΦΕ και εξηγεί ότι: «Είναι γνωστό, ότι από την πρώτη στιγμή της πανδημίας, από το πρώτο κιόλας lockdown, η Ο.Ε.Φ.Ε και όλα τα Φροντιστήρια είχαν σταθερά γραμμή αυστηρής εφαρμογής των μέτρων που σύστηνε η Επιτροπή των Επιστημόνων και αποφάσιζε η Πολιτεία. Όταν δε, ανοίγαμε τα Φροντιστήρια, φροντίζαμε να τηρούμε με πλήρη αυστηρότητα όλα τα απαραίτητα μέτρα που εξασφάλιζαν συνθήκες υγιεινής και ασφάλειας για τους μαθητές, τους εκπαιδευτικούς και όλους τους εργαζομένους μας».
Η ΟΕΦΕλέει ότι είναι οξύμωρο να έχουν ανοίξει σχεδόν όλες οι επαγγελματικές και κοινωνικές δραστηριότητες και τα φροντιστήρια να μένουν κλειστά τονίζοντας: «Μ΄ αυτή την ευθύνη και τα δείγματα γραφής που έχουμε δείξει, δεν κατανοούμε την επιμονή στη συνέχιση αυτού του τόσο μακροχρόνιου κλεισίματος των Φροντιστηρίων, ενώ ουσιαστικά προαναγγελλόταν το άνοιγμα τους από τις 17 Μαΐου εδώ και αρκετές ημέρες. Είναι οξύμωρο ένας μαθητής να μπορεί να πάει πια στο σχολείο του, στην καφετέρια ή σε ένα κατάστημα εστίασης, να μπορεί να μπει σε οποιοδήποτε κατάστημα και να ψωνίσει, να μπορεί να μετακινηθεί διαδημοτικά και να υπάρχει αυτή η ιδιότυπη αντιμετώπισή μας».
Η ΟΕΦΕ ζητεί η ρύθμιση αυτή να επανεξεταστεί υπογραμμίζοντας ότι «Με δεδομένο ότι σημειώνονται σημαντικά μορφωτικά κενά από το κλείσιμο των σχολείων, κενά που θα αναδεικνύονταν έντονα αν πραγματοποιούνταν οι Προαγωγικές Εξετάσεις όπως και θα έπρεπε, τα Φροντιστήρια έχουν να διαδραματίσουν σημαντικό ρόλο και τώρα και στο επόμενο διάστημα. Όπως στηρίζουμε το Σύστημα Παιδείας και την προετοιμασία των μαθητών της Γ΄ Λυκείου για να δώσουν με επιτυχία την μάχη των Πανελλαδικών Εξετάσεων, έτσι πρέπει να μας δοθεί και η δυνατότητα στήριξης των μαθητών όλων των τάξεων Γυμνασίου και Λυκείου. Ευελπιστούμε πως αυτή τη φορά θα πρυτανεύσει η φωνή της λογικής και θα εισακουστούμε».
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας