Ζωηρή μετασεισμική δραστηριότητα καταγράφηκε, σύμφωνα με το Ευρωμεσογειακό Ινστιτούτο, στην Κρήτη ύστερα από την ισχυρή δόνηση μεγέθους 6 βαθμών της κλίμακας Ρίχτερ, στις 09:17 το πρωί της Δευτέρας, που άφησε πίσω της έναν νεκρό, δεκάδες τραυματίες και εκτεταμένες υλικές ζημιές.
Δύσκολες ώρες περνούν οι κάτοικοι του νησιού, πολλοί απο τους οποίους αναγκάζονται να διανυκτερεύσουν σε σκηνές που έχουν στηθεί εξαιτιάς της κακής κατάστασης στην οποία έχουν περιέλθει τα σπίτια τους.
Οι μετασεισμικές δονήσεις ξεπερνούν συνολικά τις 20, ενώ εκείνες που ήταν πάνω από 4 Ρίχτερ υπερβαίνουν τις 10. Οι περισσότεροι μετασεισμοί, όπως φάνηκε, σημειώθηκαν τις πρωινές ώρες.
Πέντε λεπτά μετά τον αρχικό σεισμό, στις 09:22, καταγράφηκε σεισμός 4 Ρίχτερ.
Λίγο αργότερα, στις 09:27, 3 Ρίχτερ «χτυπησαν» την Κρήτη, στις 09:37 η δόνηση ήταν πιο ισχυρή, 4,6 Ρίχτερ, στις 09:45 3 Ρίχτερ, στις 09:48 3,1 Ρίχτερ και στις 10:07 3,1 Ρίχτερ.
Από τις 10:07 και για τα επόμενα λεπτά, μέχρι και τις 10:22, η μετασεισμική ακολουθία κινήθηκε γύρω από τα 3 Ρίχτερ.
Στις 10:30 το «ταρακούνημα» ήταν πιο ισχυρό, της τάξεως των 4,6 Ρίχτερ, ενώ για την επόμενη μια, περίπου, ώρα οι δονήσεις ήταν πιο ασθενείς.
Στις 11:21 ο μετασεισμός που καταγράφηκε ήταν 4,5 Ρίχτερ, και για τις επόμενες ώρες δεν υπήρξαν ιδιαίτερης έντασης μετασεισμοί.
Στις 14:02 τα Ρίχτερ που καταγράφηκαν ήταν 4, ενώ πιο αισθητή έγινε η δόνηση και στις 21:15 το βράδυ όταν σημειώθηκαν, επίσης, 4 Ρίχτερ.
Κλείσιμο
Αργά το βραδυ, η μετασεισμική ακολουθία ήταν πιο ασθενής, με 3,3 Ριχτερ να καταγράφονται στις 10:56.
Ωστόσο, λίγο μετά τις 23:00 καταγράφηκε μετασεισμός μεγέθους 4,5 Ρίχτερ.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας