Τα δραματικά λεπτά μέχρι να βρεθεί ο 6χρονος γιος του περιγράφει στο protothema.gr ο πατέρας του παιδιού που παρέμεινε κλειδωμένο για δύο ώρες στο σχολικό λεωφορείο στον Ασπρόπυργο, χθες το μεσημέρι.
Όπως λέει, οι γονείς περίμεναν το παιδί να επιστρέψει στις 4.30, καθώς το κουδούνι του σχολείου χτυπά μισή ώρα πριν.
"Το παιδί μου επέστρεφε από το σχολείο με το σχολικό λεωφορείο. Είχε σχολάσει στις 4 η ώρα. Δεν το έφεραν εδώ στο σπίτι. Το περιμέναμε το λεωφορείο περίπου στις 4.30", τονίζει ο πατέρας του 6χρονου.
Παράλληλα, εξηγεί πως το δρομολόγιο είχε αργήσει και την Πέμπτη, με αποτέλεσμα οι γονείς να περιμένουν μισή ώρα μέχρι να φτάσει το σχολικό στο σπίτι τους. Αλλά μάταια, όπως αποδείχθηκε...
Glomex Player(40599w16ki4e70hs, v-cmyjtj6bqdwx)
"Προχθές είχε αργήσει πάλι, είχαν έρθει στις 5 παρά τέταρτο. Οπότε δώσαμε μια παράταση μέχρι τις 5 παρά τέταρτο. Αλλά το παιδί δεν ήρθε".
Η ώρα περνούσε και το παιδί δεν εμφανίστηκε. Τότε, οι γονείς του έστειλαν ένα συγγενικό τους πρόσωπο στο σχολείο για να ψάξει τον 6χρονο.
Κλείσιμο
Στη συνέχεια ειδοποίησαν την Αστυνομία και το παιδί βρέθηκε λίγο μετά τις 6 το απόγευμα να κοιμάται στο σχολικό λεωφορείο.
Στη ροή της ημέρας μας, κάθε στιγμή μετράει. Και όταν κάτι απρόοπτο συμβεί στον δρόμο, αυτό που κάνει τη διαφορά είναι να μπορούμε να το διαχειριστούμε γρήγορα και απλά, χωρίς να χάσουμε τον ρυθμό μας.
Η τεχνητή νοημοσύνη αποτελεί βασική επιχειρησιακή δεξιότητα. Η κατανόηση και η αξιοποίηση του AI δεν είναι πια επιλογή, αλλά αναγκαιότητα για κάθε επαγγελματία και επιχείρηση
