Πόσο «φταίνε» οι οθόνες για την έξαρση της ΔΕΠΥ; Ο καθηγητής εξηγεί
Πόσο «φταίνε» οι οθόνες για την έξαρση της ΔΕΠΥ; Ο καθηγητής εξηγεί
Ο επίκουρος καθηγητής Νευροψυχολογίας, κ. Δημήτρης Κασελίμης μιλά για την αύξηση των περιστατικών, τις αυτοδιαγνώσεις, το doomscrolling και γιατί δεν πρέπει να δαιμονοποιούμε την τεχνολογία
*Γράφει ο Βασίλης Τσακίρογλου
Μπορεί η ΔΕΠΥ να βρίσκεται σε έξαρση τα τελευταία χρόνια γεγονός το οποίο συνδέεται με την μεγαλύτερη δυνατότητα της επιστήμης να κάνει διάγνωση όχι μόνο στα παιδιά, αλλά και στους ενηλίκους, όμως αυτή δεν σχετίζεται κατ’ ανάγκη με τη χρήση του Διαδικτύου. Αυτό επισημαίνει ο Δημήτρης Κασελίμης, επίκουρος καθηγητής Νευροψυχολογίας στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, επισκέπτης καθηγητής στην Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ ως υπεύθυνος του Εργαστηρίου στη Μονάδα Νευροψυχολογίας του «Αιγινήτειου». Παράλληλα μιλά για τα social media, το φαινόμενο του doomscrolling και υποστηρίζει ότι δεν πρέπει να δαιμονοποιούμε την ψηφιακή τεχνολογία.
Διαβάστε περισσότερα στο ygeiamou.gr
Μπορεί η ΔΕΠΥ να βρίσκεται σε έξαρση τα τελευταία χρόνια γεγονός το οποίο συνδέεται με την μεγαλύτερη δυνατότητα της επιστήμης να κάνει διάγνωση όχι μόνο στα παιδιά, αλλά και στους ενηλίκους, όμως αυτή δεν σχετίζεται κατ’ ανάγκη με τη χρήση του Διαδικτύου. Αυτό επισημαίνει ο Δημήτρης Κασελίμης, επίκουρος καθηγητής Νευροψυχολογίας στο Τμήμα Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου, επισκέπτης καθηγητής στην Ιατρική Σχολή του ΕΚΠΑ ως υπεύθυνος του Εργαστηρίου στη Μονάδα Νευροψυχολογίας του «Αιγινήτειου». Παράλληλα μιλά για τα social media, το φαινόμενο του doomscrolling και υποστηρίζει ότι δεν πρέπει να δαιμονοποιούμε την ψηφιακή τεχνολογία.
Διαβάστε περισσότερα στο ygeiamou.gr
Ακολουθήστε το protothema.gr στο Google News και μάθετε πρώτοι όλες τις ειδήσεις
Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, τη στιγμή που συμβαίνουν, στο Protothema.gr
Δείτε όλες τις τελευταίες Ειδήσεις από την Ελλάδα και τον Κόσμο, τη στιγμή που συμβαίνουν, στο Protothema.gr
ΡΟΗ ΕΙΔΗΣΕΩΝ
Ειδήσεις
Δημοφιλή
Σχολιασμένα