Στην πιο όμορφη στιγμή της ζωής του ο Παύλος Αργυρός δεν θα μπορούσε να μην έχει στο πλευρό του τον αδερφό του, Κωνσταντίνο, ο οποίος μάλιστα, τραγούδησε στο γαμήλιο γλέντι που ακολούθησε μετά το μυστήριο.
Ο γάμος έγινε σε στενό οικογενειακό και φιλικό περιβάλλον και στη συνέχεια καλεσμένοι ανέβασαν στιγμιότυπα στα social media όπου βλέπουμε τον Κωνσταντίνο Αργυρό να τραγουδάει προς τιμή του ζευγαριού.
Δείτε βίντεο με τον Κωνσταντίνο Αργυρό να τραγουδάει στον γάμο του αδερφού του
Ο Παύλος Αργυρός και η πρώην Μις Κύπρος έχουν ήδη παντρευτεί με πολιτικό γάμο, τον Ιούλιο του 2021 και διατηρούν σχέση τα τελευταία έξι χρόνια.
Κλείσιμο
Ο Κωνσταντίνος Αργυρός έχει μεγάλη αδυναμία στα δύο αδέλφια του, τον Παύλο και την Κατερίνα, με τα οποία είναι τρίδυμα. Μάλιστα, ήταν τα πρώτα τρίδυμα στην Ελλάδα που γεννήθηκαν με τη μέθοδο της εξωσωματικής γονιμοποίησης.
Για τον αδερφό του Παύλο, που είναι οικονομολόγος, ο γνωστός τραγουδιστής είχε δηλώσει στο παρελθόν: «Ο αδελφός μου είναι ένας άνθρωπος με ηρεμία στη ζωή του. Βλέποντας πώς αντιμετωπίζει τις καταστάσεις ηρεμώ κι εγώ, παρά τους έντονους ρυθμούς της καθημερινότητάς μου. Έχω ανάγκη την οπτική του. Ο καθένας μας γνωρίζει τι ζητά και καλό είναι αυτό που έχει ανάγκη να το επικοινωνεί. Μόνο με τη συζήτηση μπορούν να προχωράνε τα πράγματα. Όταν, μάλιστα, ενώνονται οι ιδέες, το αποτέλεσμα είναι πάντα καλύτερο. Συγχρόνως συνεργάζομαι και με την αδελφή μου, που ζει στο εξωτερικό, με την έννοια ότι τη συμβουλεύομαι τόσο για θέματα ζωής όσο και για καριέρας».
Μεγαλώνοντας, συνηθίζουμε να μετράμε τις επιτυχίες. Τον πρώτο καλό βαθμό. Το πρώτο μετάλλιο. Το πρώτο γκολ. Την πρώτη φορά που ένα παιδί κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές ρόδες.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, την 1 Οκτωβρίου, αξίζει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή σε ένα πρόβλημα που συχνά περνά απαρατήρητο: τη δυσθρεψία και τα σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν πριν ακόμη γίνει αντιληπτή.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας