Στους 5 ανέρχεται μέχρι στιγμής ο αριθμός των μαθητών που φοιτούν σε Δημοτικό Σχολείο της Πάτρας, που το πρωί της Δευτέρας αν και προσήλθαν συνοδευομένοι από τους γονείς του στο σχολικό συγκρότημα δεν φορούσαν μάσκα, με αποτέλεσμα να μην τους επιτραπεί η είσοδος από τη Διεύθυνση.
Σύμφωνα με το tempo24.gr, το περιστατικό συνέβη στο 55ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας. Οι γονείς που αντιδρούν στο μέτρο τη χρήσης μάσκας στο σχολείο, δήλωσαν πως θα συνεχίσουν αυτή την τακτική, καθημερινά, διότι δεν πιστεύουν όσα λένε οι λοιμωξιολόγοι.
Γονείς έκαναν λόγο για... «πληρωμένους γιατρούς της κυβέρνησης»
Γονείς, μιλώντας σε τηλεοπτικά Μέσα, εξαπέλυσαν επίθεση κατά των επιστημόνων, κάνοντας λόγο για «πληρωμένους γιατρούς της κυβέρνησης», ενώ υποστήριξαν ότι θα εμμείνουν στην απόφασή τους για μη χρήση μάσκας από τα παιδιά τους.
Μάλιστα ένας πατέρας κρατώντας αγκαλιά τα δυο παιδιά του, τόνισε: «Δεν τα δεχθήκαν τα παιδιά και μας είπαν να περάσουμε αργότερα για να πάρουμε τα βιβλία. Στερούν την πρώτη μέρα του σχολείου και τον Αγιασμό από τα παιδιά. Αυτό έγινε λόγω της μάσκας. Και εμείς και αξιόλογοι επιστήμονες έχουμε πει πως είμαστε αντίθετοι. Εμείς θα συνεχίσουμε και αύριο και μεθαύριο το ίδιο».
Σε μια εποχή όπου το marketing επαναλαμβάνει τον βαρετό εαυτό του, η νέα Break και η καμπάνια που τη συνοδεύει έρχονται να αποδείξουν πως για να ξεχωρίσεις χρειάζεται τόλμη και αυθεντικότητα. Ένα υποδειγματικό case study, που συνομιλεί απροσποίητα με τη νέα γενιά και δείχνει πώς ένα brand μπορεί να εκσυγχρονιστεί και ταυτόχρονα να παραμείνει πιστό στις αξίες του.
Σε μια καθημερινότητα που γίνεται όλο και πιο απαιτητική για τις επιχειρήσεις, εκεί όπου η πρώτη εντύπωση γίνεται πλέον online και οι επιλογές κρίνονται με ένα scroll, κάποια brands καταφέρνουν να επαναπροσδιορίσουν τον ρόλο τους με τρόπο ουσιαστικό και επωφελή. Ο Χρυσός Οδηγός είναι ένα από αυτά!
Σε έναν κόσμο που κινείται όλο και πιο γρήγορα, αξίζει να επιστρέφουμε σε όσα έχουν πραγματική σημασία. Να επιστρέφουμε σε όσα είναι αυθεντικά. Να επιστρέφουμε εκεί όπου ξεκινούν όλα - στις ρίζες μας.
