Μάχη με τους απαγωγείς του ακριβώς στην είσοδο του σπιτιού του έδωσε ο φωτογράφος Ιωάννης Αλεξόπουλος τα ξημερώματα της Δευτέρας.
Όλα συνέβησαν στο Παλαιό Φάληρο την ώρα που ο κ. Αλεξόπουλος που εργάζεται σε νυχτερινά κέντρα επέστρεφε στο σπίτι του. Εκεί τον περίμεναν οι απαγωγείς του με τους οποίους έδωσε μάχη προκειμένου να ξεφύγει αλλά δεν τα κατάφερε καθώς οι άγνωστοι δράστες τον τραυμάτισαν με μαχαίρι προκειμένου να κάμψουν την αντίστασή του.
Αδιάψευστος μάρτυρας της αιματηρής συμπλοκής οι στάλες από αίμα έξω από την πολυκατοικία όπως τις κατέγραψε ο φακός του protothema.gr.
Κλείσιμο
Αφού οι απαγωγείς εξουδυτέρωσαν τον Αλεξόπουλο, τον έβαλαν σε ένα αυτοκίνητο και διέφυγαν προς άγνωστη κατεύθυνση. Έγιναν όμως αντιληπτοί από την αστυνομία και ακολούθησε καταδίωξη.
Το «κυνηγητό» στους δρόμους της Αττικής κατέληξε στον Βύρωνα όταν το μαύρο τζιπ των απαγωγέων μπήκε σε αδιέξοδο και τράκαρε με άλλο παρκαρισμένο όχημα.
Όταν προσέγγισαν το όχημα και άνοιξαν τις πόρτες βρήκαν μέσα τον 45χρονο τραυματία, ο οποίος στη συνέχεια μεταφέρθηκε στο Λαϊκό Νοσοκομείο όπου και νοσηλεύεται.
Αυτό που αναζητούν τώρα οι αστυνομικοί που ερευνούν την υπόθεση είναι τα κίνητρα των δραστών με πιθανότερες τις εκδοχές της ληστείας ή των προσωπικών διαφορών με το θύμα.
Οι αστυνομικοί αναμένεται να εξετάσουν και το βίντεο από την κάμερα ασφαλείας που υπάρχει έξω από το κτήριο στο Παλαιό Φάληρο και η οποία πιθανόν να εχει βιντεοσκοπήςει τους δράστες και την πάλη.
Μια γειτόνισσα στον Βύρωνα συγκλονισμένη δηλώνει: «Έχω πάθει σοκ. Δεν μπορώ να πιστέψω ότι κάτω από το σπίτι μου παραλίγο να γινόταν φονικό. Κοιμόμουν, δεν άκουσα τίποτα. Από το γιό μου το έμαθα όταν επέστρεψε από έξω που ήταν ότι κάτω είχε γίνει αυτή η επίθεση».
Το επαγγελματικό τμήμα της LG Electronics Hellas παρουσίασε το B2B όραμά του για το 2030 και την ανακαινισμένη B2B Academy, επιβεβαιώνοντας τη στρατηγική του δέσμευση στην εκπαίδευση, την τεχνολογική καινοτομία και την ανάπτυξη ολοκληρωμένων επαγγελματικών λύσεων.
Πρόκειται για έναν εξειδικευμένο ψηφιακό ακαδημαϊκό βοηθό, σχεδιασμένο να συνομιλεί με τον φοιτητή φυσικά, να κατανοεί τις απορίες του και να τον καθοδηγεί στη μελέτη του.