Στάση εργασίας για καθηγητές, δασκάλους, γιατρούς και νοσηλευτές

Συγκέντρωση διαμαρτυρίας στα Προπύλαια και πορεία προς τη Βουλή και το Μέγαρο Μαξίμου σήμερα Παρασκευή, 30 Μαρτίου στις 13:30 θα πραγματοποιήσουν δάσκαλοι και καθηγητές.

ΔΟΕ και ΟΛΜΕ διαμαρτύρονται για την πολιτική των μηδενικών διορισμών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και έχουν προκηρύξει τρίωρη στάση εργασίας τις τρεις τελευταίες ώρες του πρωινού κύκλου (11:00 έως 14:00) και τις τρεις πρώτες ώρες του απογευματινού κύκλου (14:00 έως 17:00). Αντίστοιχη κινητοποίηση θα πραγματοποιηθεί στη Θεσσαλονίκη στη 1.30 μ.μ. στο Άγαλμα Βενιζέλου

Οι δύο συνδικαλιστικές οργανώσεις έστειλαν, μάλιστα, επιστολή στον πρωθυπουργό και ζητούν συνάντηση με τον πρωθυπουργό «εκτιμώντας ότι μετά και την τελευταία συνάντησή μας με τον Υπουργό Παιδείας στις 16 Μαρτίου 2018, το κεντρικής σημασίας αίτημα των μαζικών μόνιμων διορισμών υπερβαίνει την αρμοδιότητά του και είναι αναπόσπαστο στοιχείο της κυβερνητικής πολιτικής».

Στάσεις εργασίας γιατρών και νοσηλευτών σήμερα

Στάση εργασίας αποφάσισαν και οι νοσοκομειακοί γιατροί και οι νοσηλευτές στο Δημόσιο Σύστημα Υγείας, διαμαρτυρόμενοι για την υποστελέχωση και υποχρηματοδότηση των Νοσοκομείων.

Ειδικότερα, η Πανελλήνια Ομοσπονδία Εργαζομένων στα Δημόσια Νοσοκομεία (ΠΟΕΔΗΝ), αποφάσισε στάση εργασίας από τις 12 έως τη λήξη του ωραρίου, σήμερα Παρασκευή 30 Μαρτίου, συγκέντρωση στις 13:30 στα Προπύλαια και πορεία προς τη Βουλή και το Μέγαρο Μαξίμου, ζητώντας την επίλυση οικονομικών και θεσμικών αιτημάτων.

Η Ομοσπονδία απαιτεί, μαζικές προσλήψεις μόνιμου προσωπικού και κατάργηση των ελαστικών σχέσεων εργασίας.

Μεταξύ άλλων αναφέρει ότι «τα Νοσοκομεία στενάζουν από τις ελλείψεις προσωπικού και κονδυλίων», με τις ληξιπρόθεσμες οφειλές να «ξεπερνούν το 1 δισ. ευρώ».

Σύμφωνα με την ΠΟΕΔΗΝ «τα Νοσοκομεία ξεκίνησαν να βάζουν λουκέτο σε βασικές κλινικές τους» και παράλληλα «η κυβέρνηση ετοιμάζεται να βάλει λουκέτο στα Ψυχιατρικά Νοσοκομεία». Η Ομοσπονδία ζητά τέλος την μονιμοποίηση όλου του προσωπικού που υπηρετεί με ελαστικές μορφές απασχόλησης.