Την αντίδρασή της στη δυνατότητα που δίνεται στους φοιτητές όλων των ΑΕΙ της χώρας, να εξετάζονται σε όλα τα μαθήματα που οφείλουν, τόσο στην εξεταστική περίοδο του Φεβρουαρίου όσο και σε αυτήν του Ιουνίου, εξέφρασε σε ανακοίνωσή της η Πανελλήνια Ομοσπονδία Συλλόγων Διδακτικού Προσωπικού (ΠΟΣΔΕΠ), ζητώντας την απόσυρσή της.
Παράλληλα κατηγορεί τον υπουργό Παιδείας Κ. Αρβανιτόπουλο για νομοθετικές πρωτοβουλίες απίστευτης προχειρότητας που διασύρουν τα νομοθετικά ήθη.
«Με αυτό τον τρόπο καταργείται η στοιχειώδης αντιστοιχία διδασκαλίας – εξέτασης και τα Πανεπιστήμια μετατρέπονται σε διαρκή εξεταστικά κέντρα. Έτσι παραβιάζεται κατάφωρα το αυτοδιοίκητο των Ιδρυμάτων, ενώ η ρύθμιση αυτή, με τη γενικότητά της στη σημερινή συγκυρία θα έχει ως κύριο αποτέλεσμα την υποβάθμιση του εκπαιδευτικού έργου των Πανεπιστημίων», σημειώνει η ΠΟΣΔΕΠ.
Στη συνέχεια ζητούν να αποσυρθεί πλήρως και επιρρίπτουν ευθύνες στον υπουργό ότι προχώρησε σε αυτή τη ρύθμιση προκειμένου να μειώσει τις αντιδράσεις για τις τεράστιες ευθύνες που επωμίζεται και αυτός προσωπικά για τον κίνδυνο απώλειας του χειμερινού εξαμήνου. Επίσης ευθύνες του επιρρίπτουν και για τη διάταξη που αυξάνει τη λίστα ασθενειών λόγω των οποίων δίδεται η δυνατότητα εγγραφής στα Πανεπιστήμια εκτός του συστήματος των εξετάσεων.
«Επαναλαμβάνουμε για άλλη μια φορά ότι τα Πανεπιστήμια δεν είναι ο κατάλληλος χώρος για να κάνει ο κάθε Υπουργός και η Κυβέρνηση λαϊκίστικη, δήθεν κοινωνική, πολιτική», σημειώνει η ΠΟΣΔΕΠ στην ανακοίνωση, προσθέτοντας ότι στην ίδια τροπολογία, «διευρύνεται (φωτογραφικά;) η δυνατότητα μετεγγραφής από ένα Τμήμα ΑΕΙ σε άλλο ισοδύναμο, για φοιτητές προηγούμενης σχολικής χρονιάς (2009-2010) –φοιτητές, που σήμερα θα πρέπει κανονικά να είναι τελειόφοιτοι!». Με την τροπολογία αυτή, υπογραμμίζει η Ομοσπονδία, ότι το Υπουργείο καθιστά άδικο το σύστημα των Πανελληνίων εις βάρος όσων πέρασαν αξιοκρατικά στα Τμήματα και Σχολές που επέλεξαν.
«Ο υπουργός προωθεί την ανάπτυξη της ανώτατης ιδιωτικής εκπαίδευσης»
Αναφορά γίνεται και της διατάξεις με τις οποίες ρυθμίζονται ζητήματα που αφορούν θέματα των ιδιωτικών επιχειρήσεων εκπαίδευσης και κατάρτισης –Κολέγια, Ιδιωτικά Πανεπιστήμια, κλπ.