Το ζευγάρι βρέθηκε καλεσμένο στην εκπομπή «Καλύτερα Αργά» κι αρχικά, αναφέρθηκε στη συνεργασία του.
Πρώτος, ο Μάριος Ιορδάνου δήλωσε: «Είναι το πιο όμορφο πράγμα στον κόσμο που δουλεύουμε μαζί. Γουστάρω πολύ να είμαι με τη Σοφία, μοιραζόμαστε τα πάντα κι απο την ένωσή μας έχουν βγει δύο διαφορετικοί άνθρωποι. Οι περισσότεροι προσπαθούν να γίνουν από δύο, ένας. Εμείς θέλουμε να είμαστε ολόκληροι, κρατάμε την προσωπικότητά μας».
Η Σοφία Καζαντζιάν πρόσθεσε: «Οι σχέσεις δεν είναι συμβιβασμοί, αλλά αμοιβαία συμφωνία. Είμαστε μαζί όσο επιλέγουμε ο ένας τον άλλο καθημερινά κι εξελισσόμαστε».
Glomex Player(40599w16ki4e70hs, v-cwndoasvwx5d)
Στη συνέχεια, ο Μάριος Ιορδάνου εξήγησε πώς ορίζει ο ίδιος την αγάπη. «Η αγάπη είναι να παραιτείσαι από τη δύναμη. Εγώ έχω παραιτηθεί από τη δύναμη. Αγάπη είναι να παραιτείσαι από τη δύναμη που σου δίνει ο άνθρωπός σου. Να μην υπάρχουν παιχνίδια εξουσίας. Εγώ δεν γουστάρω τις γυναίκες να πλένουν πιάτα, να είμαστε ίσοι ή και ανώτερη η γυναίκα», σημείωσε.
Η Σοφία Καζαντζιάν ανέφερε: «Θα κάνω τα πάντα και στη ζωή μας και στη δουλειά μας και στο σπίτι μας, επειδή επιλέγω να τα κάνω. Η παρεξήγηση έρχεται όταν ο ένας θεωρεί τον άλλο κτήμα του. Η γυναίκα παραμένει καταπιεσμένη κι ο αγώνας για την ελευθερία της δεν πρέπει να σταματήσει ποτέ».
Κλείσιμο
Τέλος, ο Μάριος Ιορδάνου μίλησε για τους άνδρες. «Δεν γουστάρω τους ματσό άντρες. Όπου βλέπεις πολύ ματσίλα και αντρίλα, υπάρχει έλλειψη. Μάτσο άντρες κατουρήστε και λίγο που έλεγε και η γιαγιά μου», σημείωσε κλείνοντας.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας