Χίος: Βρέθηκαν κοσμήματα μεγάλης αξίας που είχαν κλαπεί
Σε βάρος του δράστη σχηματίστηκε δικογραφία για το αδίκημα της διακεκριμένης κλοπής που υποβλήθηκε στον εισαγγελέα Πρωτοδικών Χίου, αλλά δεν συνελήφθη λόγω παρέλευσης του αυτοφώρου
Η κλοπή κοσμημάτων μεγάλης αξίας από ένα σπίτι στη Χίο που έγινε μέσα στο διάστημα των τελευταίων πέντε ημερών εξιχνιάστηκε, μετά από συστηματική έρευνα της Ασφαλείας και ταυτοποιήθηκε ως δράστης ένας Έλληνας, στην κατοχή του οποίου βρέθηκαν τα κλοπιμαία.
Ο δράστης είχε εισβάλει στο εσωτερικό του σπιτιού παραβιάζοντας την κεντρική είσοδο, είχε ερεύνησει εξονυχιστικά όλα τα δωμάτια από τα οποία άρπαξε κοσμήματα και διάφορα άλλα τιμαλφή που η αξία τους υπερβαίνει τα 30.000 ευρώ και έσπευσε να εξαφανιστεί.
Ωστόσο, τα ευρήματα που συνέλεξαν οι αστυνομικοί κατά την διάρκεια της προανάκρισης αποκάλυψαν την ταυτότητά του.
Στο πλαίσιο των ερευνών, βρέθηκε στο σπίτι του το σύνολο των κλοπιμαίων και αποδόθηκαν στον ιδιοκτήτη τους. Σε βάρος του δράστη σχηματίστηκε δικογραφία για το αδίκημα της διακεκριμένης κλοπής που υποβλήθηκε στον εισαγγελέα Πρωτοδικών Χίου, αλλά δεν συνελήφθη λόγω παρέλευσης του αυτοφώρου.
Ανήλικη έκλεψε κοσμήματα
Κλείσιμο
Την ίδια ώρα, άμεσα συνελήφθησαν από αστυνομικούς της Ασφαλείας Ήλιδας μια ενήλικη γυναίκα και μια 15χρονη, οι οποίες τρύπωσαν το μεσημέρι της Μεγάλης Πέμπτης στο σπίτι ενός άνδρα στην Αμαλιάδα και άρπαξαν κοσμήματα αξίας 800 ευρώ.
Τα κοσμήματα βρέθηκαν πάνω τους και παραδόθηκαν από τους αστυνομικούς στο νόμιμο κάτοχό τους, ενώ οι δράστιδες οδηγήθηκαν στον εισαγγελέα Πρωτοδικών Αμαλιάδας.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας