Κως: Γέμισε 26 δοχεία με πάνω από δυο κιλά κάνναβης
O δράστης οδηγήθηκε στον εισαγγελέα
Μάνος Τσαγκαράκης
Το μόνο που δεν βρέθηκε κατά την διάρκεια της στοχευμένης έρευνας που διενεργήθηκε από τους αστυνομικούς της Ασφαλείας στην κατοικία ενός Έλληνα χασισοκαλλιεργητή, ήταν τα... δενδρύλλια κάνναβης που έλεγαν οι πληροφορίες ότι καλλιεργούσε! Βρέθηκαν, όμως, δυο αυτοσχέδια θερμοκήπια και η πλούσια παραγωγή ναρκωτικού.
Όταν έφτασαν στο σπίτι οι αστυνομικοί, ο δράστης είχε «ξηλώσει» και ξεφορτωθεί τα χασισόδεντρα που προφανώς μεγάλωνε μέσα σε δυο υφασμάτινες ντουλάπες ειδικά εξοπλισμένες για παραγωγή κάνναβης καλλιέργεια εσωτερικού τύπου! Ωστόσο, στα δωμάτια βρέθηκαν όχι ένα και δυο, αλλά 26 γυάλινα δοχεία που περιείχαν συνολικά δυο κιλά και 154 γραμμάρια ακατέργαστης κάνναβης! Στην κατοχή του δράστη κατασχέθηκαν, ακόμη, 370 ευρώ και οδηγήθηκε στην Εισαγγελία Πρωτοδικών Κω κατηγορούμενος για καλλιέργεια και κατοχή ναρκωτικών.
Ο σκύλος της Δίωξης βρήκε χασισόδεντρα στον Βόλο
Μόλις μπήκε στο σπίτι ενός Έλληνα στον Βόλο, όπου τον οδήγησαν οι αστυνομικοί, πήγε κατευθείαν στην αυλή ο σκύλος ανιχνευτής της Δίωξης Ναρκωτικών και ανακάλυψε τα τέσσερα δενδρύλλια κάνναβης ύψους ως 2,30 μέτρων που καλλιεργούσε ο ένοικος. Στη συνέχεια, ξετρύπωσε και μια ποσότητα ακατέργαστης κάνναβης βάρους 9,25 γραμμαρίων. Ο δράστης συνελήφθη και οδηγήθηκε στον εισαγγελέα Πλημμελειοδικών Βόλου κατηγορούμενος για καλλιέργεια και κατοχή ναρκωτικών.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας