Τραβάει τα μαλλιά του ένας κάτοικος της Αμφιλοχίας, που έχασε ό,τι είχε και δεν είχε όταν ανταποκρίθηκε στις οδηγίες που δέχθηκε με SMS από μια «μαϊμού» ιστοσελίδα με το λογότυπο και το υπολογιστικό περιβάλλον του τραπεζικού ιδρύματος στο οποία διατηρεί λογαριασμό!
Το θύμα δεν υποψιάστηκε το παραμικρό, όταν ένας άγνωστος του έστειλε στο κινητό του τηλέφωνο μήνυμα που δήθεν προερχόταν από την τράπεζα και τον καλούσε να επικαιροποιήσει τα προσωπικά του στοιχεία και τους κωδικούς της εφαρμογής ηλεκτρονικών συναλλαγών, τα οποία καταχώρησε σε έναν σύνδεσμο που αναφερόταν στο SMS.
Σε χρόνο- μηδέν, ο ανυποψίαστος άνδρας είδε να μεταφέρεται από τον τραπεζικό του λογαριασμό το ποσό των 23.300 ευρώ! Αμέσως ζήτησε βοήθεια από τους αστυνομικούς του τοπικού τμήματος, οι οποίοι ερευνούν για να εξακριβώσουν σε ποιον ανήκει ο λογαριασμός που μεταφέρθηκαν τα χρήματα και σχημάτισαν δικογραφία για απάτη σε βάρος αγνώστου.
Ζευγάρι εξαπάτησε 61χρονο στη Λήμνο
Στην αγγελία για την πώληση ενός οχήματος ανταποκρίθηκε ένας 61χρονος από τη Λήμνο και επικοινώνησε τηλεφωνικά με τον φερόμενο ως πωλητή, ο οποίος του ζήτησε να καταθέσει 2.000 ευρώ σε λογαριασμό που του έδωσε. Ωστόσο, ο υποψήφιος αγοραστής δεν παρέλαβε ποτέ το επίμαχο όχημα και υπέβαλε καταγγελία στο αστυνομικό τμήμα της Μύρινας. Οι αστυνομικοί ερευνούσαν την υπόθεση επί έξι μήνες και, τελικά, εξακρίβωσαν ότι η τηλεφωνική επικοινωνία έγινε από το κινητό μιας 29χρονης, ενώ ο λογαριασμός που κατατέθηκαν τα χρήματα ανήκει σε έναν 39χρονο. Σε βάρος και των δυο σχηματίστηκε δικογραφία για απάτη και υποβλήθηκε στην Εισαγγελία Μυτιλήνης.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας