Ίντερ - Κάλιαρι 3-0: «Τριάρα» για τους Νερατζούρι που αγκάλιασαν τον τίτλο, δείτε τα γκολ
Με δύο γκολ στο ξεκίνημα του δεύτερου μέρους από τους Τουράμ και Μπαρέλα η ομάδα του Κίβου έδωσε διαδικαστικό χαρακτήρα στο υπόλοιπο της αναμέτρησης για να έρθει ο Ζιελίνσκι στο 90+2' να βάλει το κερασάκι στην τούρτα
Σε ρυθμό... ρελαντί νίκησε με 3-0 την Κάλιαρι στο «Τζουζέπε Μεάτσα» και πέντε αγωνιστικές πριν από το φινάλε της περιόδου ξέφυγε με +12 βαθμούς από τη Νάπολι, η οποία, όμως, έχει ένα ματς λιγότερο (υποδέχεται το Σάββατο την Λάτσιο).
Με δύο γκολ στο ξεκίνημα του δεύτερου μέρους από τους Τιράμ και Μπαρέλα η ομάδα του Κίβου έδωσε διαδικαστικό χαρακτήρα στο υπόλοιπο της αναμέτρησης.
Ο Ζιελίνσκι στο 90'+2 έβαλε το «κερασάκι στην τούρτα» της δεύτερης χρονικά αναμέτρησης για την 33η αγωνιστική της Serie A.
Η... αδιάφορη βαθμολογικά Σασουόλο έκανε τη ζημιά στην Κόμο.
Η ομάδα του Φάμπιο Γκρόσο επικράτησε στην έδρα της με 2-1, μη επιτρέποντας στο συγκρότημα του Σεσκ Φάμπρεγας να πλησιάσει ή, και να ξεπεράσει προσωρινά την 4η Γιουβέντους.
Κλείσιμο
Αυτό σημαίνει ότι η «βέκια σινιόρα» θα έχει την ευκαιρία το βράδυ της Κυριακής - εφόσον νικήσει στο Τορίνο την Μπολόνια - να ξεφύγει με +5 από την Κόμο και να «αγκαλιάσει» την 4η θέση που δίνει το τελευταίο «εισιτήριο» για το Champions League της επόμενης περιόδου.
Η είσοδος του Τάσου Δουβίκα στο 46' δεν βοήθησε τους φιλοξενούμενους, που γνώρισαν τη δεύτερη σερί ήττα μετά την εντός έδρας από την πρωτοπόρο Ίντερ (3-4) και, πλέον, κινδυνεύουν να βρεθούν ακόμη και στην 6η θέση σε περίπτωση νίκης της Ρόμα επί της Αταλάντα στο «Ολίμπικο».
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας