Η Ελλάδα έχει εξασφαλίσει ήδη το ασημένιο μετάλλιο και τη συμμετοχή της στους Ολυμπιακούς Αγώνες αλλά οι παίκτες του Θοδωρή Βλάχου θέλουν το πολυπόθητο χρυσό.
Για τον μεγάλο τελικό μίλησε στο protothema.gr ο Δημήτρης Μάζης. Ο πρώην διεθνής αμυντικός ο οποίος το 2004 ήταν 4ος στους Ολυμπιακούς Αγώνες της Αθήνας και το 2005 κατέκτησε το χάλκινο μετάλλιο στο Παγκόσμιο πρωτάθλημα του Μόντρεαλ πιστεύει ότι έφτασε η ώρα για το χρυσό.
Ο Δημήτρης Μάζης
«Νομίζω έχει φτάσει το πλήρωμα του χρόνου για να πάρουμε το χρυσό» είπε αρχικά ο προπονητής του Παναθηναϊκού και συνέχισε: «Το βλέπεις στο πως παίζουν τα παιδιά. Είναι τόσο συγκεντρωμένοι και σίγουροι στο παιχνίδι τους.
Η Εθνική Ελλάδας έχει ραντεβού με την ιστορία
Στόχος το χρυσό για τα παιδιά του Βλάχου
Κλείσιμο
Δεν τους φτάνει που έφτασαν στο τελικό και εξασφάλισαν το ασημένιο μετάλλιο. Παλαιότερα εμείς πανηγυρίζαμε σαν τρελοί που μπαίναμε στην τετράδα και πόσο μάλλον όταν πήραμε το χάλκινο στο Παγκόσμιο. Βλέπεις ότι υπάρχει χαρά στην ομάδα για το μετάλλιο αλλά όλα τα παιδιά θέλουν να ανέβουν στην κορυφή. Έχει αλλάξει επίπεδο η ομάδα και σε αυτό έχει βοηθήσει η συνεχής παρουσία της σε αγώνες μεταλλίων».
Τώρα όσο αφορά το καθαρά αγωνιστικό κομμάτι του τελικού ο Δημήτρης Μάζης σημείωσε: «Οι Ούγγροι έχουν πολύ καλή περιφέρεια. Έχουν ίσως τους δύο καλύτερους αριστερόχειρες στον κόσμο, τον Βάμος και τον Ζάλανκι, αλλά και εμείς είμαστε καλή από τα δεξιά παρά την απουσία του Άγγελου. Η Ελλάδα υπερτερεί στους φουνταριστούς αλλά και στους αμυντικούς. Καλούς τερματοφύλακες έχουν και οι δύο. Θα γίνει μάχη».
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας