Η Τζούλια Νόβα παραχώρησε μία συνέντευξη στην κάμερα της εκπομπής «Open Weekend» και μίλησε για την περίοδο της εγκυμοσύνης, την εμπειρία της από την τηλεόραση και την καταπίεση που δέχτηκε στον «Τροχό της Τύχης».
«Ζορίστηκα λίγο, παρ’ όλο που είχα πάρα πολύ εύκολη εγκυμοσύνη. Ξαφνικά έβλεπα ότι πάχαινα, δεν καταλάβαινα ότι έχω μωράκι. Σκέψου ότι στο σπίτι κρυβόμουν, φορούσα φαρδιά και πήγαινα από σκιά σε σκιά για να μη με βλέπει» είπε αρχικά για την περίοδο της εγκυμοσύνης της.
Όσον αφορά στις δυσκολίες που αντιμετώπισε στον «Τροχό της Τύχης» αποκάλυψε: «Ό,τι στραβό και να γινόταν στον Τροχό, όλοι το έριχναν σε μένα και ξεσπούσαν σε μένα. Κι ήμουν ο μόνος άνθρωπος από το συνεργείο που δεν μιλούσα. Έκλαιγα, καταπιεζόμουν, αλλά έγινε κάτι που πραγματικά με έφτασε μέχρι εδώ και… έσκασα».
Δείτε το βίντεο
Glomex Player(eexbs1jkdkewvzn, v-comxw34luzrd)
Σχολιάζοντας το αν της έχουν γίνει ανήθικες προτάσεις στον χώρο εργασίας, απάντησε: «Μου έχει τύχει δύο φορές για να πάρω μία δουλειά να μου πουν ότι «ναι μεν θα σου δώσω δουλειά τηλεοπτική αλλά θα πρέπει να κάνουμε κι άλλα πραγματάκια μαζί». Ένας μου είπε "κοριτσάκι μου, αν θες να πας μπροστά σε αυτόν τον χώρο, επειδή όλες έτσι κάνουν, θα πρέπει να σου βρούμε χορηγό που θα σε χρηματοδοτήσει και θα κάνεις εκπομπή. Κι αν σου αρέσει" ήταν τα λόγια του».
Τέλος μιλώντας για το ενδεχόμενο της επιστροφής της στην τηλεόραση, είπε: «Μου λείπει η τηλεόραση. Ήθελα μετά τον Τροχό να κάνω ένα break 2-3 χρονάκια. Τώρα νομίζω ότι είμαι έτοιμη να επανέλθω» ανέφερε.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας