Ποιος είναι ο τρόπος το παιδί να γίνει «αστέρι» στα μαθηματικά – Το παιχνίδι που κάνει θαύματα

Στο χαλί τού παιδικού δωματίου φαίνεται πως χτίζονται, παράλληλα με το παιχνίδι, και οι πρώτες βάσεις για μια δυνατή μαθηματική σκέψη. Μια νέα επιστημονική μελέτη, που δημοσιεύτηκε πρόσφατα στο Mind, Brain, and Education, τεκμηριώνει ότι το κλασικό παιχνίδι με τουβλάκια μπορεί να ενισχύσει ουσιαστικά τις επιδόσεις των παιδιών στα μαθηματικά και μάλιστα χωρίς έξτρα ώρες μελέτης ή τεχνολογικά μέσα. Η παιδαγωγική, όπως φαίνεται, έχει χώρο για παιχνίδι, κυριολεκτικά.

Τι έδειξε η μελέτη

Η ερευνητική ομάδα με επικεφαλής τη Δρ. Emily Farran από το Πανεπιστήμιο του Surrey, σχεδίασε και υλοποίησε ένα πρόγραμμα έξι εβδομάδων σε 16 δημοτικά σχολεία στο Ηνωμένο Βασίλειο, με τη συμμετοχή πάνω από 500 μαθητών ηλικίας 6 και 7 ετών. Το πρόγραμμα, με την ονομασία SPACE (SPAtial Cognition to Enhance mathematical learning), περιλάμβανε 30λεπτες δραστηριότητες δύο φορές την εβδομάδα, κατά τις οποίες τα παιδιά κατασκεύαζαν μοντέλα με τουβλάκια ακολουθώντας εικόνες – οδηγίες, μέσα από θεματικές ενότητες (πειρατές, εξωγήινοι, υπερήρωες). Η εστίαση ήταν στην ακρίβεια, όχι στην ταχύτητα, και οι δραστηριότητες αντικαθιστούσαν ένα μέρος της κλασικής διδασκαλίας των μαθηματικών.

Διαβάστε περισσότερα στο ygeiamou.gr