Μερικές φορές η πλάκα από την τραγωδία απέχει μερικά δευτερόλεπτα κάτι που διαπίστωσαν οι δύο κύριοι πρωταγωνιστές μιας έξυπνης φάρσας, η οποία παραλίγο να οδηγήσει στην εκτέλεσή τους.
Το concept ήταν απλό. Ο ένας από τους δύο σταμάταγε έναν περαστικό, από τον οποίο ζήταγε αναπτήρα και όταν του τον έδινε, άναβε μια φωτιά με κάτι που κρατούσε στο χέρι του, το πέταγε και μέσα από ένα προπέτασμα καπνού εμφανιζόταν ένας κλόουν με αρκετά τρομακτική όψη.
Το έκαναν σε πολλούς μέχρι την στιγμή που έστησαν το σκηνικό σε μια υπόγεια διάβαση και εντόπισαν έναν τύπο που ερχόταν από την αντίθετη κατεύθυνση. Φτάνοντας δίπλα στον έναφαρσέρ, ο τελευταίος του ζητάει ευγενικά μια φωτιά και όταν του δίνει τον αναπτήρα, ακολουθεί το κόλπο με τον καπνό και η ξαφνική εμφάνιση του κλόουν.
Ο τύπος που έχει μείνει με το στόμα ανοιχτό βλέπει τον κλόουν να βαδίζει προς το μέρος του και σε δευτερόλεπτα εμφανίζει ένα περίστροφο με το οποίο σημαδεύει και τους δύο φαρσέρ.
Αυτοί έντρομοι του φωνάζουν να μην πυροβολήσει, ότι όλο αυτό είναι μια φάρσα και του δείχνουν ακόμη και το σημείο με την κρυμμένη κάμερα που βιντεοσκοπεί μια φάρσα που μεταβλήθηκε σε σκηνικό του τρόμου.
Ο κλόουν βγάζει την μάσκα του, του λέει να ηρεμήσει και μόνο τότε ο νεαρός βάζει το περίστροφο στην τσέπη του και φεύγει λέγοντάς τους να ωριμάσουν. Κάτι που μάλλον έγινε μετά τα όσα έζησαν....
Μεγαλώνοντας, συνηθίζουμε να μετράμε τις επιτυχίες. Τον πρώτο καλό βαθμό. Το πρώτο μετάλλιο. Το πρώτο γκολ. Την πρώτη φορά που ένα παιδί κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές ρόδες.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, την 1 Οκτωβρίου, αξίζει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή σε ένα πρόβλημα που συχνά περνά απαρατήρητο: τη δυσθρεψία και τα σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν πριν ακόμη γίνει αντιληπτή.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας