Τραγωδία στο Ντάλας: 14χρονη πυροβόλησε και σκότωσε 11χρονο
Η κοπέλα καβγάδιζε με μια συνομήλική της όταν τράβηξε όπλο και σκότωσε κατά λάθος το αγόρι που έτυχε να είναι στο σημείο
Ένα 14χρονο κορίτσι κατηγορείται για ανθρωποκτονία στο Ντάλας των Ηνωμένων Πολιτειών, αφού πυροβόλησε και τραυμάτισε θανάσιμα έναν 11χρονο, έγινε γνωστό από την αστυνομία.
Αστυνομικοί έσπευσαν το απόγευμα της Κυριακής σε συγκρότημα κατοικιών του Ντάλας, όπου αναφέρθηκαν πυροβολισμοί. Δύο έφηβες τσακώνονταν σε χώρο στάθμευσης και «η μία έβγαλε όπλο και πυροβόλησε προς την κατεύθυνση του κοριτσιού με το οποίο τσακωνόταν». Όμως, η σφαίρα τραυμάτισε θανάσιμα ένα αγόρι που έτυχε να περνά από το σημείο, σύμφωνα με την αστυνομία.
Η 14χρονη προσπάθησε να διαφύγει, αλλά συνελήφθη και απαγγέλθηκαν κατηγορίες σε βάρος της.
Με αφορμή τον αδόκητο θάνατο του 11χρονου, η επιθεωρήτρια εκπαίδευσης Ουσάμα Ρότζερς δήλωσε: «Ο θάνατος ενός μαθητή είναι μια από τις χειρότερες εμπειρίες που μπορεί να έχει ένας εκπαιδευτικός. Είναι παρόμοιο με το να χάσει το παιδί του, αφού τους μαθητές τους αντιμετωπίζουμε σαν δικά μας παιδιά».
Περισσότερα από 6.000 ανήλικοι σκοτώθηκαν ή τραυματίστηκαν σε κρούσματα ένοπλης βίας το 2022 στις Ηνωμένες Πολιτείες, σύμφωνα τον εξειδικευμένο ιστότοπο Gun Violence Archive.
Είτε είστε φανατικοί του camping είτε σκέφτεστε να το δοκιμάσετε για πρώτη φορά, το Simos Camping προσφέρει τις ιδανικές συνθήκες για να ανακαλύψετε έναν διαφορετικό τρόπο διακοπών. Με σύγχρονες εγκαταστάσεις, υψηλό επίπεδο οργάνωσης και όλες τις απαραίτητες παροχές.
Από τους ασπροπίνακες, στα μαθητικά lockers και τον ψηφιακό μετασχηματισμό των αιθουσών διδασκαλίας: Tο πρόσωπο της εκπαίδευσης αλλάζει και μία ελληνική εταιρεία πρωτοπορεί.
Στους μήνες που απουσίασε από τη δουλειά της λόγω άδειας μητρότητας, η Κατερίνα Πετράκη παρακολούθησε από απόσταση μια αλλαγή που εξελισσόταν με ταχύτητα. Η Τεχνητή Νοημοσύνη άρχιζε να περνά από τη θεωρία στην πράξη, αποκτώντας θέση στην καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων επαγγελμάτων. Αυτό που μέχρι πρότινος έμοιαζε με μια τεχνολογία του μέλλοντος, γινόταν σταδιακά μέρος του παρόντος.