Ο Κώστας Παπανικολάου ήταν από τους πρωταγωνιστές του θριάμβου του Ολυμπιακού μέσα στη Μαδρίτη και την πρόκριση επί της Ρεάλ για το Final Four της Euroleague στο Άμπου Ντάμπι.
Ο αρχηγός του Ολυμπιακού πέτυχε 12 πόντους με 4/6 τρίποντα «μαχαιριές» για τη Ρεάλ Μαδρίτης βοηθώντας καθοριστικά για το τελικό 86-84.
Η εμφάνισή του ήταν, μάλιστα, τόσο εντυπωσιακή που υποχρέωσε τον παλαίμαχο μπασκετμπολίστα που έχει περάσει και από την Ελλάδα και από τη Ρεάλ Μαδρίτης, Τζο Αρλάουκας, να μιλήσει ελληνικά σχολιάζοντας τις «βόμβες» του Παπανικολάου».
«Mou kanis plaka» ακούστηκε να λέει ο Αρλάουκας ο οποίος σχολίαζε τον αγώνα στο επίσημο κανάλι της Euroleague.
Στον Κώστα Παπανικολάου αναφέρθηκε και ο Γιώργος Μπαρτζώκας κάνοντας λόγο για «τεράστια εμφάνιση από εκείνον». «Εκτός από το τελευταίο, κάθε άλλο σουτ που έκανε ήταν πολύ καλή απόφασή μετά από κυκλοφορία της μπάλας. Είναι πραγματικά ο ηγέτης της ομάδας και στο τέταρτο δεκάλεπτο έκανε το step-up και βοήθησε πολύ την ομάδα για να συνεχίσει να πιστεύει ακόμα περισσότερο στον εαυτό της» πρόσθεσε ο προπονητής του Ολυμπιακού.
Ο ίδιος ο αρχηγός του Ολυμπιακού στις δηλώσεις του είπε «είμαστε περήφανοι. Δεν ξεχνάμε τι σημαίνει αυτή η χρονιά για τον σύλλογο. Αυτό έπρεπε να κάνουμε. Και τώρα πρέπει να πάμε εκεί να κάνουμε άλλα δύο βήματα για να φτάσουμε στον τίτλο. Έχει την ομορφιά του να μπορεί ο όγδοος να φτάσει στο Final Four. Αυτό είναι το σύστημα όλες τις σεζόν. Μέσα στα αποδυτήρια υπάρχουν παιδιά που θα βγουν μπροστά πέρα από τον Βεζένκοβ και τον Φουρνιέ που είναι οι πυλώνες μας. Έχουμε άλλα δύο βήματα. Νομίζω πως ο πλουραλισμός που έχουμε σαν ομάδα και να καλύπτουμε κάθε κενό ξεχωρίζουν. Να επιτεθούμε σωστά, να αμυνθούμε σωστά».
Το επαγγελματικό τμήμα της LG Electronics Hellas παρουσίασε το B2B όραμά του για το 2030 και την ανακαινισμένη B2B Academy, επιβεβαιώνοντας τη στρατηγική του δέσμευση στην εκπαίδευση, την τεχνολογική καινοτομία και την ανάπτυξη ολοκληρωμένων επαγγελματικών λύσεων.
Πρόκειται για έναν εξειδικευμένο ψηφιακό ακαδημαϊκό βοηθό, σχεδιασμένο να συνομιλεί με τον φοιτητή φυσικά, να κατανοεί τις απορίες του και να τον καθοδηγεί στη μελέτη του.