Λίγες ώρες πριν τον πολυαναμενόμενο Β’ Ημιτελικό της Eurovision, όπου η Κλαυδίαεκπροσωπεί την Ελλάδα με το τραγούδι «Αστερομάτα», το Ertflix έκανε μια ευφάνταστη ανάρτηση για να της ευχηθεί «καλή επιτυχία». Η τραγουδίστρια θα εμφανιστεί στην έβδομη θέση.
Η ψηφιακή πλατφόρμα της ΕΡΤ έφτιαξε μέσω τεχνητής νοημοσύνης μια εικόνα της Κλαυδίας, εμπνευσμένη από τη θεματική του τραγουδιού και στη συνέχεια, τη δημοσίευσε στα social media και πιο συγκεκριμένα, στον επίσημο λογαριασμό της στο Twitter. Στην εικόνα, η τραγουδίστρια απεικονίζεται με τα χαρακτηριστικά της γυαλιά να φορά ένα μαύρο φόρεμα σαν αυτό της εμφάνισής της και να στέκεται μπροστά από την Ακρόπολη.
Στη λεζάντα που συνοδεύει την ανάρτηση στο Twitter, αναφέρεται: «Αστερομάτα μόνο! Καλή επιτυχία Κλαυδία, καλή επιτυχία Ελλάδα!». Η κίνηση αυτή της πλατφόρμας ενθουσίασε τους θαυμαστές της τραγουδίστριας, που έσπευσαν να σχολιάσουν με θετικά λόγια την πρωτοβουλία, κάνοντας λόγο για μια «όμορφη έκπληξη».
Μετά την ολοκλήρωση του πρώτου ημιτελικού το βράδυ της Τρίτης 13 Μαΐου και τον αποκλεισμό της Κύπρου, η σκυτάλη περνά σήμερα, Πέμπτη 15 Μαΐου, στον δεύτερο ημιτελικό, ο οποίος θα μεταδοθεί στις 22:00 ώρα Ελλάδας. Στην έβδομη θέση των εμφανίσεων βρίσκεται η ελληνική αποστολή.
Το κομμάτι, σε σύνθεση των Arcade και της Κλαυδίας και στίχους των Arcade, πλαισιώνεται σκηνικά από τον creative director, Φωκά Ευαγγελινό. Η ερμηνεία περιστρέφεται γύρω από την έννοια του αποχωρισμού – με την προσωπική διάσταση που μπορεί να έχει για τον εκάστοτε – και την πορεία προς το φως, όπως υποδηλώνεται και από τη σκηνοθετική προσέγγιση.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας