Διαμαρτυρία φοιτητών στο πανεπιστήμιο Πατρών για την ακρίβεια και επεισόδια έξω από το γραφείο του Πρύτανη που ήθελαν να συναντήσουν
Περίπου 40 φοιτητές συγκεντρώθηκαν το πρωί της Τετάρτης στην Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Πατρών ζητώντας συνάντηση με τον Πρύτανη -Ο Πρύτανης καταγγέλλλει ότι οι συγκεντρωμένοι παρέμειναν έξω από την πόρτα του γραφείου του, χτυπώντας την πόρτα και τοποθετώντας κορδέλες στον χώρο
Ένταση επικράτησε στην Πρυτανεία του Πανεπιστημίου Πατρών το πρωί της Τετάρτης 7/10, καθώς ομάδα περίπου 40 φοιτητών συγκεντρώθηκε στον χώρο, ζητώντας συνάντηση με τον Πρύτανη Χρήστο Μπούρα.
Ο κ. Μπούρας, μιλώντας στον ΣΚΑΪ 89,4 Πάτρας, ανέφερε ότι την προηγούμενη ημέρα είχε δεχθεί αίτημα από φοιτητές για συνάντηση, με αντικείμενο το ζήτημα της ακρίβειας, θέμα το οποίο, όπως σημείωσε, είχε αναδείξει και ο ίδιος τις προηγούμενες ημέρες.
Σύμφωνα με τον Πρύτανη, σήμερα συγκεντρώθηκαν περίπου 40 φοιτητές στην Πρυτανεία. Οι φύλακες, όπως ανέφερε, ζήτησαν να δοθούν πέντε ονόματα προκειμένου να πραγματοποιηθεί η συνάντηση, ωστόσο οι φοιτητές φέρεται να αρνήθηκαν και στη συνέχεια να ανέβηκαν στους χώρους της Πρυτανείας.
Ο κ. Μπούρας υποστήριξε ότι οι συγκεντρωμένοι παρέμειναν έξω από την πόρτα του γραφείου του, χτυπώντας την πόρτα και τοποθετώντας κορδέλες στον χώρο.
Ο Πρύτανης του Πανεπιστημίου Πατρών, Χρήστος Μπούρας
Παράλληλα, έκανε λόγο για παρουσία συνδικαλιστών στο σημείο, εκφράζοντας την αντίθεσή του στην κινητοποίηση. «Ντροπή τους που βάζουν μπροστά νέα παιδιά», ανέφερε χαρακτηριστικά, προσθέτοντας ότι ο ίδιος είχε δηλώσει πρόθυμος να συζητήσει με τους φοιτητές.
Ο Πρύτανης τόνισε ακόμη ότι βασική του προτεραιότητα είναι, όπως είπε, να προστατευθούν οι υπόλοιποι εργαζόμενοι του πανεπιστημίου.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας