Περίπου 4 ετών, ασιατικής καταγωγής το νεκρό κοριτσάκι στο Παλαιό Φάληρο
Στα στοιχεία το ολόσωμο, μακρυμάνικο μαγιό που φορούσε το παιδί όταν βρέθηκε νεκρό στη θάλασσα -Παραμένει στα αζήτητα το κοριτσάκι - Εντείνονται οι έρευνες της ΕΛΑΣ
Περίπου 4 ετών, μεγαλύτερο, δηλαδή από όσο είχε αρχικά εκτιμηθεί είναι το κοριτσάκι που ανασύρθηκε νεκρό από τη θαλάσσια περιοχή του Παλαιού Φαλήρου πριν από μερικές ημέρες. Παράλληλα, σύμφωνα με τα χαρακτηριστικά του, το παιδί φαίνεται να είναι ασιατικής και όχι βορειοαφρικανικής καταγωγής.
Η αστυνομία προσπαθεί να αξιοποιήσει κάθε στοιχείο, κάθε πιθανή μαρτυρία όσο ασήμαντη κι αν φαίνεται προκειμένου να συνθέσει την εικόνα και να διαπιστωθεί τόσο η ταυτότητα, όσο κυρίως τι συνέβη στο παιδί, που δεν κατέληξε απλά πνιγμένο στη θάλασσα, αλλά και στα αζήτητα: Κανένας δεν έχει αναζητήσει παιδί με τα χαρακτηριστικά της άγνωστης μικρούλας του Παλαιού Φαλήρου.
Το παιδί, όταν βρέθηκε, φορούσε μαγιό ακριβώς σαν αυτό της φωτογραφίας: Ένα ακριβό ολόσωμο μαγιό, που αποτελεί στοιχείο για την έρευνα της ομάδας των αστυνομικών που έχουν αναλάβει την υπόθεση και ασχολούνται αποκλειστικά με αυτή μέχρι να βρουν την άκρη του νήματος.
Το γεγονός ότι δεν έχει δηλωθεί εξαφάνιση παιδιού προβληματίζει ιδιαίτερα την αστυνομία και αφήνει ανοιχτό το ενδεχόμενο της εγκληματικής ενέργειας: Γιατί να μην δηλωθεί η εξαφάνιση ενός παιδιού, αν αυτός που έχει άμεση σχέση μαζί του (γονιός, κηδεμόνας) δεν έχει κάτι να κρύψει; Οι αστυνομικοί προσπαθούν να αξιοποιήσουν υλικό από την περιοχή που βρέθηκε το παιδί και αποκλείοντας παράλληλα σενάρια να καταφέρουν να φτάσουν σε απαντήσεις.
Μεγαλώνοντας, συνηθίζουμε να μετράμε τις επιτυχίες. Τον πρώτο καλό βαθμό. Το πρώτο μετάλλιο. Το πρώτο γκολ. Την πρώτη φορά που ένα παιδί κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές ρόδες.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, την 1 Οκτωβρίου, αξίζει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή σε ένα πρόβλημα που συχνά περνά απαρατήρητο: τη δυσθρεψία και τα σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν πριν ακόμη γίνει αντιληπτή.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας