Παιδικοί σταθμοί ΕΣΠΑ 2025-2026: Με καθυστέρηση ανοίγουν οι αιτήσεις στην ΕΕΤΑΑ
Πότε ανοίγει η πλατφόρμα της ΕΕΤΑΑ για αιτήσεις γονιών για τους παιδικούς σταθμούς ΕΣΠΑ - Ηλεκτρονικά βάσει ΑΦΜ οι αιτήσεις
Με καθυστέρηση θα ανοίξουν φέτος οι αιτήσεις στην ΕΕΤΑΑ για τους παιδικούς σταθμούς ΕΣΠΑ 2025-2026.
Την περυσινή χρονιά οι αιτήσεις είχαν ξεκινήσει στις 11 Ιουλίου και τα αποτελέσματα είχαν γίνει γνωστά τον Αύγουστο.
Η δράση που υλοποιείται μέσα από ετήσιο κύκλο πρόσκλησης που αντιστοιχεί σε ένα σχολικό έτος, μέγιστης διάρκειας 11 μηνών, δηλαδή από την 1η Σεπτεμβρίου 2025 έως την 31η Ιουλίου του 2026, όση και η μέγιστη διάρκεια ισχύος του voucher για κάθε ωφελούμενο.
Κρίσιμο σημείο είναι η συμβατότητα της δομής με το voucher. Δεν συμμετέχουν όλοι οι σταθμοί στο ΕΣΠΑ – δημόσιοι ή ιδιωτικοί. Αρκετοί γονείς λαμβάνουν voucher, αλλά δεν βρίσκουν διαθέσιμη θέση σε δομή που το αποδέχεται.
Οι αιτήσεις υποβάλλονται ηλεκτρονικά μέσω της ιστοσελίδας της ΕΕΤΑΑ (www.eetaa.gr), σε φάσεις, ανάλογα με το τελευταίο ψηφίο του ΑΦΜ κάθε αιτούντος για την αποφυγή φόρτου στο σύστημα. Όσοι έχουν ΑΦΜ που λήγει σε 0 θα είναι οι πρώτοι που θα μπορούν να αιτηθούν. Απαραίτητη προϋπόθεση για την υποβολή αίτησης είναι η εκκαθάριση της φορολογικής δήλωσης του 2024.
Όσοι δεν έχουν εκκαθαρίσει τη φορολογική τους δήλωση για το έτος 2024, δεν μπορούν να υποβάλουν αίτηση για το κουπόνι. Η εκκαθάριση της φορολογικής δήλωσης αποτελεί προϋπόθεση για τη συμμετοχή στο πρόγραμμα, εξασφαλίζοντας την ορθή αξιολόγηση των οικονομικών κριτηρίων και αυτό είναι κάτι που πρέπει να προσέξουν οι ενδιαφερόμενοι.
Μεγαλώνοντας, συνηθίζουμε να μετράμε τις επιτυχίες. Τον πρώτο καλό βαθμό. Το πρώτο μετάλλιο. Το πρώτο γκολ. Την πρώτη φορά που ένα παιδί κάνει ποδήλατο χωρίς βοηθητικές ρόδες.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ηλικιωμένων, την 1 Οκτωβρίου, αξίζει να δώσουμε μεγαλύτερη προσοχή σε ένα πρόβλημα που συχνά περνά απαρατήρητο: τη δυσθρεψία και τα σημάδια που μπορεί να εμφανιστούν πριν ακόμη γίνει αντιληπτή.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας