ΔΥΠΑ: Μεγάλη εκδήλωση για χιλιάδες ευκαιρίες απασχόλησης - 240 επιχειρήσεις αναζητούν εργαζόμενους
Διακόσιες σαράντα επιχειρήσεις, με 7.000 θέσεις εργασίας στις «Ημέρες Καριέρας» της Αθήνας
UPD:
Χιλιάδες ευκαιρίες απασχόλησης και δικτύωση με εκατοντάδες στελέχη επιχειρήσεων περιμένουν τους πολίτες στη μεγαλύτερη εκδήλωση για την εργασία, που διοργανώνει η Δημόσια Υπηρεσία Απασχόλησης (ΔΥΠΑ) την Παρασκευή και το Σάββατο, 24-25 Ιανουαρίου 2025, στο Εκθεσιακό Κέντρο Περιστερίου, από τις 10:00 έως τις 18:00.
Στη διήμερη εκδήλωση πρόκειται να συμμετάσχουν 240 επιχειρήσεις, οι οποίες αναζητούν υποψήφιους για περισσότερες από 7.000 θέσεις εργασίαςόλων των επιπέδων εκπαίδευσης και των τομέων εξειδίκευσης.
Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, οι πολίτες που αναζητούν εργασία, καθώς και εργαζόμενοι που ψάχνουν ευκαιρίες για μία νέα επαγγελματική πορεία, θα έχουν τη δυνατότητα να συναντήσουν στελέχη ανθρώπινου δυναμικού επιχειρηματικών ομίλων και εταιρειών, διεκδικώντας θέσεις εργασίας, οι οποίες ταιριάζουν με τις επαγγελματικές επιδιώξεις τους.
Όπως αναφέρεται σε σχετική ανακοίνωση, οι πολίτες θα πρέπει να φροντίσουν ώστε να έχουν μαζί τους αρκετά αντίγραφα του βιογραφικού σημειώματός τους, καθώς θα έχουν την ευκαιρία να πραγματοποιήσουν μεγάλο αριθμό αρχικών συνεντεύξεων.
Σε όλη τη διάρκεια του διημέρου, στελέχη της Μονάδας Εξυπηρέτησης Μεσαίων και Μεγάλων Επιχειρήσεων (ΜΕΜΜΕ) θα παρέχουν πληροφορίες για τις δράσεις και τα προγράμματα της ΔΥΠΑ.
Σε μια νέα στρατηγική κίνηση που διευρύνει την παραγωγική της βάση και ενισχύει την παρουσία της στους τομείς της στεγανοποίησης και των έργων υποδομής, η ISOMAT εντάσσει στον Όμιλο το καταξιωμένο ελληνικό brand ESHA, μέσω της νεοσύστατης θυγατρικής ISOMAT BITUMEN.
Η Toyota εξελίσσεται εδώ και 6 δεκαετίες μαζί με την ελληνική αγορά και τις ανάγκες των οδηγών, διαμορφώνοντας παράλληλα τη δική της πρόταση για το μέλλον της βιώσιμης αυτοκίνησης.
Πώς η AI αλλάζει τον τρόπο με τον οποίο οι μαθητές μελετούν και προετοιμάζονται για τις εξετάσεις, με τον εκπαιδευτικό να παραμένει ο καθοριστικός παράγοντας της μαθησιακής εμπειρίας