Χαλκίδα: Δείτε το βίντεο - ντοκουμέντο με την 4χρονη που την άφησε η νηπιαγωγός της στο κρύο για να την τιμωρήσει
Το βίντεο τράβηξε μητέρα άλλου παιδιού που περνούσε τυχαία από το σημείο - Γ.Γ. υπουργείου Παιδείας: Η νηπιαγωγός θα μείνει στη θέση της μέχρι να ολοκληρωθεί η ΕΔΕ
Σφοδρές αντιδράσεις έχει προκαλέσει η συμπεριφορά νηπιαγωγού στη Χαλκίδα, η οποία άφησε ένα κοριτσάκι 4 χρονών μέσα στο κρύο για να το τιμωρήσει.
Στο βίντεο - ντοκουμέντο φαίνεται το κοριτσάκι να ζητά από τη δασκάλα του, να το βάλει μέσα, ενώ παράλληλα έκλαιγε και φώναζε τη μαμά του.
Το βίντεο τράβηξε μητέρα που περνούσε από το σημείο και μόλις αντιλήφθηκε τι γινόταν, μπήκε στο νηπιαγωγείο ζητώντας εξηγήσεις από τη νηπιαγωγό, η οποία ισχυρίστηκε πως το παιδί έχει επιθετική συμπεριφορά.
Γ.Γ. υπουργείου Παιδείας: Η νηπιαγωγός θα μείνει στη θέση της μέχρι να ολοκληρωθεί η ΕΔΕ
Εντύπωση προκαλεί ωστόσο, το γεγονός ότι ενώ διατάχθηκε την ίδια μέρα με τη γνωστοποίηση του περιστατικού, Ένορκη Διοικητική Εξέταση, η νηπιαγωγός αύριο θα πάει κανονικά στο σχολείο και θα είναι στη θέση της, μέχρι να ολοκληρωθεί η διαδικασία της ΕΔΕ, σύμφωνα με όσα δήλωσε στο MEGA η Γενική Γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, ΑναστασίαΓκίκα.
«Υπάρχουν ορισμένες διαδικασίες», τόνισε η κ. Γκίκα και εξήγησε αναλυτικά τις διαδικασίες που πρέπει να ακολουθηθούν.
Είτε είστε φανατικοί του camping είτε σκέφτεστε να το δοκιμάσετε για πρώτη φορά, το Simos Camping προσφέρει τις ιδανικές συνθήκες για να ανακαλύψετε έναν διαφορετικό τρόπο διακοπών. Με σύγχρονες εγκαταστάσεις, υψηλό επίπεδο οργάνωσης και όλες τις απαραίτητες παροχές.
Από τους ασπροπίνακες, στα μαθητικά lockers και τον ψηφιακό μετασχηματισμό των αιθουσών διδασκαλίας: Tο πρόσωπο της εκπαίδευσης αλλάζει και μία ελληνική εταιρεία πρωτοπορεί.
Στους μήνες που απουσίασε από τη δουλειά της λόγω άδειας μητρότητας, η Κατερίνα Πετράκη παρακολούθησε από απόσταση μια αλλαγή που εξελισσόταν με ταχύτητα. Η Τεχνητή Νοημοσύνη άρχιζε να περνά από τη θεωρία στην πράξη, αποκτώντας θέση στην καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων επαγγελμάτων. Αυτό που μέχρι πρότινος έμοιαζε με μια τεχνολογία του μέλλοντος, γινόταν σταδιακά μέρος του παρόντος.