Θρίλερ με το Τσέσνα: 19 ώρες αναζητούν το χαμένο αεροσκάφος
Δεν ανήκουν στο αγνοούμενο αεροσκάφος τα συντρίμμια που εντοπίστηκαν κοντά στο parking του χιονοδρομικού κέντρου Καλαβρύτων - Πιλότος στα Super Puma o 32χρονος χειριστής του αγνοούμενου αεροσκάφους
, που χάθηκε χθες το μεσημέρι από τα ραντάρ ενώ εκτελούσε εκπαιδευτική πτήση από τα Μέγαρα.
Σύμφωνα με το Λιμενικό Σώμα Ελληνική Ακτοφυλακή, οι πρώτες έρευνες που διεξήχθησαν από πλωτό του λιμενικού και ιδιωτικό σκάφος στην ακτογραμμή Κιάτου Ξυλοκάστρου δεν εντοπίστηκε κάτι από το αγνοούμενο αεροσκάφος.
Τα συντρίμμια δε, που εντόπισε το Super Puma, κοντά στο parking του χιονοδρομικού κέντρου Καλαβρύτων, δεν ανήκουν στο εκπαιδευτικό αεροσκάφος, αλλά αποτελούν συντρίμμια παλαιότερου ατυχήματος.
Κλείσιμο
Το «τσέσνα» είχε απογειωθεί από τα Μέγαρα με προορισμό τα Καλάβρυτα.
Το χρονολόγιο
Το μονοκινητήριο αεροσκάφος τύπου Cessna 172, αγνοείται από το απόγευμα της Κυριακής.
Το αεροσκάφος, που ανήκει στην αερολέσχη Δυτικής Ελλάδας, εκτελούσε εκπαιδευτικό δρομολόγιο από τα Μέγαρα στο Ρίο, μετά στα Καλάβρυτα και επιστροφή στα Μέγαρα όταν ξαφνικά, έχασε επαφή με τον πύργο ελέγχου, ενώ βρισκόταν κοντά στην περιοχή των Καλαβρύτων.
Στις 18:15 το απόγευμα της Κυριακής το αεροσκάφος κηρύχθηκε σε κατάσταση αβεβαιότητας και στις 18:35 σε κατάσταση κινδύνου.
Σύμφωνα με πληροφορίες, στο μονοκινητήριο αεροπλάνο επέβαιναν δύο άτομα, ένας εκπαιδευτής και ένας εκπαιδευόμενος. Ο εκπαιδευτής χειριστής του Τσέσνα είναι πιλότος στα Super Puma και ανήκει στην 384 Μοίρα Έρευνας και Διάσωσης η οποία εδρεύει στην Ελευσίνα.
Φωτογραφίες - ντοκουμέντο: Το Τσέσνα λίγο πριν χαθεί από τα ραντάρ
Λίγο πριν χαθεί το εκπαιδευτικό αεροσκάφος από τα ραντάρ, όπως αποκαλύπτει το kalavrtytanews.gr, απαθανατίστηκε εντελώς τυχαία από τον Ηλία Παναγόπουλο από το Διακοπτό.
Το αεροπλάνο ανήκει στην αερολέσχη Δυτικής Ελλάδας που έχει έδρα την Άρτα.
Οι δύο αυτές διακρίσεις αποτελούν μια σημαντική αναγνώριση της στρατηγικής πορείας του Ομίλου B&F, ο οποίος συνεχίζει να επενδύει με συνέπεια στην καινοτομία, στην ποιότητα, στη δημιουργικότητα και στη διαρκή εξέλιξη
Από τους ασπροπίνακες, στα μαθητικά lockers και τον ψηφιακό μετασχηματισμό των αιθουσών διδασκαλίας: Tο πρόσωπο της εκπαίδευσης αλλάζει και μία ελληνική εταιρεία πρωτοπορεί.
Στους μήνες που απουσίασε από τη δουλειά της λόγω άδειας μητρότητας, η Κατερίνα Πετράκη παρακολούθησε από απόσταση μια αλλαγή που εξελισσόταν με ταχύτητα. Η Τεχνητή Νοημοσύνη άρχιζε να περνά από τη θεωρία στην πράξη, αποκτώντας θέση στην καθημερινότητα ολοένα και περισσότερων επαγγελμάτων. Αυτό που μέχρι πρότινος έμοιαζε με μια τεχνολογία του μέλλοντος, γινόταν σταδιακά μέρος του παρόντος.