Φιλόλογοι: Καμία δυσκολία στα θέματα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας
Κρίνουν ότι τα θέματα, στα οποία εξετάστηκαν οι υποψήφιοι, δεν υπήρχαν δυσκολίες
Η άποψη της Πανελλήνιας Ένωσης Φιλολόγων για τα θέματα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας Θεωρητικής Κατεύθυνσης στις Πανελλαδικές Εξετάσεις 2014 Γ' τάξης Ημερησίου και Δ' τάξης Εσπερινού Γενικού Λυκείου, στα οποία διαγωνίστηκαν σήμερα οι υποψήφιοι, έχει ως εξής:
«Το κείμενο, απόσπασμα από το διήγημα του Γ. Βιζυηνού -«Το αμάρτημα της μητρός μου»- περιλαμβάνεται στην εξεταστέα ύλη και δεν παρουσιάζει δυσκολίες.
Οι ερωτήσεις που δόθηκαν ανταποκρίνονται στις δυνατότητες των μαθητών, δεδομένου ότι μπορούν να αντληθούν απαντήσεις γι' αυτές είτε από το διδακτικό βιβλίο είτε από το Βιβλίο του Καθηγητή.
Η επιλογή του παράλληλου, αδίδακτου κειμένου [απόσπασμα από το έργο του Ι. Κονδυλάκη, «Οι άθλιοι των Αθηνών»] είναι εύστοχη και η αναζήτηση ομοιοτήτων (υιοθεσία, φτώχεια, κορίτσι κ.ά.) και διαφορών (αμοιβή, άτυπη υιοθεσία, εγκατάλειψη νηπίου κ.ά.) μεταξύ αυτού και του αποσπάσματος από το διήγημα του Γ. Βιζυηνού δεν παρουσιάζει κανένα πρόβλημα».
Η ιστορία ενός εκπαιδευτικού θεσμού που συνδέει ευρηματικά τα παιδιά με την τεχνολογία και την καινοτομία και αποτελεί μια οργανωμένη πλατφόρμα δημιουργικής σκέψης που εξάγει την ελληνική ρομποτική στον κόσμο.
Σήμερα, οι επιχειρήσεις δεν αναζητούν απλώς θεωρητικές γνώσεις, αλλά ανθρώπους που μπορούν να ενταχθούν άμεσα στην παραγωγή, να χειριστούν σύγχρονες τεχνολογίες και να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις ενός περιβάλλοντος που αλλάζει με ιλιγγιώδεις ρυθμούς